关于校园霸凌的观后感 第1篇
我一直认为校园欺凌离我们很远，毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现校园欺凌实际上无处不在，可能我们身边的某个不起眼的小事，就已经列入到校园欺凌的行列了。
我认为校园欺凌分为两种，心理方面与肢体方面。心理方面是指恶意辱骂他人，对他人说一些不雅的手势，或者随意编造他人的丑闻。说句实话，这种行为在我们班是真的不少见。好在谢老师及时发现，立下了如果再说脏话会说不雅手势就停课一周的这种电网，遏制了这股不正之风。
肢体方面就比较多了，比如说殴打同学等等新闻多如牛毛。如果说心里欺凌是软攻击，那肢体欺凌就是直接性攻击了，我自认为这种行为的恶劣程度更甚于心理方面。论语中不是有句话说嘛，及其壮也，血气方刚，戒之在斗，能用语言解决的事情就不要动手脚。
同时，我认为校园欺凌有两种原因。第一是想跟对方一起玩，却找不到正确的方法。妈妈就曾给我说过，她小时候有的男生想跟女生玩，但不知道怎么做，就拉人家的辫子，以此为办法。这种人只要能找到正确的.交往方式，就可以摘掉校园欺凌这顶大帽子。
第二种就是不务正业，以此来取乐。这种人一般学习都不太好，到学校基本上就是混日子的，而且一般都恬不知耻，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
最后，无论是哪种校园欺凌，无论出自于哪种原因，我们都应该及时醒悟，停止这种行为。
关于校园霸凌的观后感 第2篇
看完这个视频，真是让人捏一把汗！校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩。
教育本是教人成人之希望工程，反校园暴力应从孩子每天的学校生活学起，应落实在每天的`学习课堂之中。
每个同学都要树立正气，这样才会形成学校的.正气，这就要求我们同学按学生守则要求自己，养成举止文明、自尊自爱、尊重他人、团结互助的好品德和好习惯。
学校暴力事件也与孩子的情绪控制和品格教育有关，这就需要父母做好榜样，从小熏陶，让孩子有平和的性格。
让我们一起携手共进，驱逐笼罩在校园上空的黑暗！
关于校园霸凌的观后感 第3篇
在观看了关于校园霸凌的新闻和访谈节目后，我心情久久不能平静。那些发生在校园里的暴力事件，让我看到了人性的阴暗面，也让我更加珍惜身边的美好。
校园霸凌不仅是对受害者身体的伤害，更是对其心灵的摧残。那些被欺凌的`孩子，往往因为害怕、羞耻而选择沉默，导致欺凌行为愈演愈烈。而施暴者则往往因为缺乏正确的价值观和道德观念，将欺凌他人视为一种乐趣或权力的象征。
我认为，治理校园霸凌需要多方面的努力。首先，家庭应该承担起教育的责任，培养孩子的同理心和责任感，让他们学会尊重他人、关爱他人。其次，学校应该加强对学生的心理健康教育，建立有效的欺凌预防和干预机制，及时发现和处理欺凌事件。同时，学校还应该加强对学生之间矛盾冲突的调解和疏导，防止矛盾升级引发暴力事件。
此外，社会也应该为治理校园霸凌贡献自己的力量。媒体应该积极宣传正能量的事迹和人物，塑造良好的社会风气；企业可以提供资金和技术支持，帮助学校开展心理健康教育等工作；社会组织可以开展针对青少年的公益活动和培训课程，提高他们的自我保护意识和能力。
总之，治理校园霸凌需要全社会的共同努力。让我们从现在做起，从自己做起，共同营造一个和谐、安全、充满爱的校园环境。让每一个孩子都能在阳光下快乐成长，让每一个心灵都能得到呵护和滋养。
关于校园霸凌的观后感 第4篇
校园暴力在哪一个国家都是一个棘手的问题，对于未成年人来说法律几乎不能拿他们怎么样而且于这些人而言拘留坐牢也可以被当作一件极光荣的事情。被欺负的孩子要么是心理生理有缺陷要么是家境不好，一个孩子一旦被一个人欺负往往意味着他会被一群人长期欺负。
可笑的是极少有家长知道自己的孩子正在遭受校园暴力。其实如果孩子告诉了家长那么结果会好很多，可是为什么大多数的孩子不愿意说出来呢，内向又懦弱的孩子更怕被孤立更在意自尊也更不愿意和家长交谈，一部分受害者甚至会暗示自己“我并没有被欺负”，或者认为自己更本无力反击，不停的自我否定，所以长期遭受校园暴力的孩子心理一定不会健康。
预防校园暴力，我认为好好学习可能是最好的办法，其次才是和父母良好的沟通。没有一个人会欺负自己父母眼中的.好孩子，有人会疑惑为什么和父母沟通是其次，这其实是分情况的，我确实遇到过有家长跑来大闹一场然后孩子再也不被欺负的但更多的是家长闹过后当场认错放学却将人家孩子堵在厕所.....后者家境更差些。
校园暴力与施暴者和受害者的性格，家庭条件，受教育程度有很大关系，不甘和以暴制暴只会让自己和施暴者一样堕落，好好学习然后离开，最好的反击是十年后你过的比他们好。
最后，如果曾经遭受过校园暴力请不要羞于去看医生，你值得好好的活着。