参观重庆建川博物馆有感 第1篇
历史，一直是一个厚重的话题，不是指史料文物的厚重，更是人们心情的厚重。泱泱中华五千年，历史的纤绳在一代人有一代人手中传递，然后，勒进那些稚嫩的肩膀，拉动着历史之船，向前，向前……
和风拂面的春日，我校志愿工作服务站和思政部共同组织了建川博物馆的主题参观活动，让我们这群生长在和平年代的大学生得以有机会重温历史。
驱车一个半小时之后，我们到达了建川博物馆。站在建川博物馆的正门口，虽然不似想象中那般气势恢宏，却也自有一种庄严肃穆的气势，令人忘记了嬉笑追打，以郑重之心、肃穆之情倾听历史的声音。
建川博物馆多是展现近代历史，尤其是以二战前后的历史为主。
远离了金戈铁马的战场，黯淡了刀光剑影的锋芒，远逝了马嘶鼓鸣的砍杀，吹散了狼烟滚滚的尘埃。那曾经惊天动地的抗争，已化为无声的图像，化为冰冷的文字，定格于展览窗口中，融化于残剑折戟中，静静的呈现于我们的眼前，重现着历史的恢宏和残忍。一遭走过，就仿佛经历了那一段艰苦的岁月，体验了那如火如荼的抗争。
我想，不论哪一个民族，定然都有过那么一段血和泪融成的不堪回首的过往。在危难面前，那些奋起抗争、众志成城的民族一举击溃了来犯的敌人，逐渐崛起、强大，载入了历史的华章。而那些畏惧不前、临难自保的民族，怕早已销声匿迹，被历史所遗忘。
在中流砥柱馆，在川军_馆，在飞虎奇兵馆……一张张图片定格了那时的艰苦环境，一段段文字诉说了那时的不屈抗争。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。历史从来都不缺乏英雄，正是有了这些铁骨铮铮的汉子，有了这些柔韧坚强的女子，那刻板而又艰涩的'历史才变得如此鲜活，如此生机勃勃。岁月苍老了他们的容颜，却带不走那一串串熟悉的姓名。在群雕广场，200多位全民族抗日将士英雄群体形象昂首挺立于天地之间，纵贯九州，气宇轩昂，仿佛建立了历史的他们，仍然守护在他们曾抛头颅、洒热血的地方。
曾几何时，我们也进入了历史的画卷中。依然记得那一日的天旋地转，记得那惊天动地的哭喊，眨眼间，天翻地覆，生命的家园遭遇了史无前例的巨大冲击：高楼大厦夷为平地，鲜活的生命在废墟之中残喘。那里有母亲，有孩子，有丈夫，有妻子，有鹤发童颜的老夫妻，也有刚刚步入结婚殿堂的新人……在汶川地震馆的展区中，生命从未向那时那样脆弱，也从未向那时那样顽强。生的意志支持者灾民奋力自救，也为搜救人员赢来了时间。一幕幕感人的画面不断的上演着，牵动了亿万人民的心。多难兴邦，在灾难面前，中国人民再一次展现了民族的力量，向世界宣告着，灾难压不垮我们，更打不倒我们！
澎湃的热血在静心池边得以沉淀。历史不仅是要向我们展示它曾经的艰难困苦，更是要我们在这幸福的时代铭记先辈们曾经的苦难，勿忘过往，开拓明天！
参观重庆建川博物馆有感 第2篇
建川博物馆不仅仅是一座展示历史记忆的地方，它更像是一扇窗户，让我们得以窥见一个时代丰富多彩的文化面貌。从古至今流传下来的工艺品、书法作品到民间传说故事，每一件展品都散发着独特的魅力，让人流连忘返。
尤其印象深刻的是关于传统节日习俗的部分介绍。通过实物模型、多媒体演示等形式生动再现了春节、中秋节等重要节庆活动场景，不仅增长了我的知识面，还加深了对中国传统文化的'认识与热爱。这种将教育意义与趣味性相结合的方式，使得整个参观过程既轻松愉快又能学到很多东西。
此外，在互动体验区参与了一些小游戏后，我对某些特定时期的风俗习惯有了更加直观的感受。比如亲手制作了一个简易版的灯笼，在实践中感受到了古人智慧的同时也体会到了动手的乐趣。
总之，这次建川博物馆之行对我来说是一次难忘的文化之旅。它不仅开阔了我的视野，更重要的是激发了我对祖国悠久历史文化的自豪感。希望将来还有机会再次访问这里，继续探索更多未知的美好。
参观重庆建川博物馆有感 第3篇
走进建川博物馆，一股厚重的历史气息扑面而来。这座由民营企业家樊建川创建的博物馆，占地500亩，建筑面积近10万平方米，拥有藏品一千余万件，其中国家珍贵文物多达数千件。它不仅是国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大的民间博物馆，更是一座承载着厚重历史和文化底蕴的宝库。
在博物馆内，我参观了多个主题陈列馆。从中国_史到抗日战争，从红军长征到抗震救灾，每一个主题都让我深受触动。尤其是_系列的展品，更是让我感受到了那个时代中国人民的英勇与顽强。那一幅幅生动的历史画面，那一个个感人至深的故事，都深深地烙印在我的心中。
除了_系列的展品外，建川博物馆还收藏了大量的民俗文物和红色年代的艺术品。这些展品不仅展示了中国传统文化的魅力，更让我们看到了那个时代人们的'生活方式和精神风貌。在红色年代生活用品馆里，我看到了那些老式的收音机、电视机等电器，还有老式的家具、照相机、乐器等生活用品。这些展品虽然简陋，但却充满了那个时代的特色和韵味。
参观结束后，我感慨万千。建川博物馆不仅是一座展示历史的博物馆，更是一座传承文化和精神的殿堂。它让我们更加深入地了解了中国的历史和文化，更加深刻地体会到了中华民族的精神内涵。我相信，在未来的日子里，建川博物馆将继续发挥着它的重要作用，为传承和弘扬中华文化贡献着自己的力量。
参观重庆建川博物馆有感 第4篇
今天，阳光明媚，骄阳似火。我们收拾好东西，怀揣着激动的心情向着学校出发。在路上我都想建川博物馆是怎样子呢？有什么东西？有多少种文物呢？到了学校进了班级，我便在我的座位上看起电视到了杨老师叫我们，我们便集合上了车。一上车，
一些同学变身体都不好了，就像“牢房里的刺痛感”有些人说像待在地狱一样。这就是晕车的痛苦，虽然我也有点晕但是有手机玩的原因我就糊里糊涂的玩到了“建川博物馆”我们下了车
站在建川博物馆的.正门口，虽然不似想象中那般气势恢宏，却也自有一种庄严肃穆的气势，令人忘记了嬉笑追打，以郑重之心、肃穆之情倾听历史的声音。最让我难忘的有两个地方。一、话说猪能活11岁可不得了，相当于人类80岁的年龄，它现在每天都生活在建川博物馆里面，但看上去已经老了，每天都在地上躺着，已经无法站立，有网友表示：它不仅仅是一头猪，还是一场灾难的见证，猪坚强的精神永远不会逝去。
澎湃的热血在静心池边得以沉淀。历史不仅是要向我们展示它曾经的艰难困苦，更是要我们在这幸福的时代铭记先辈们曾经的苦难，勿忘过往，开拓明天！
参观重庆建川博物馆有感 第5篇
星期五，一个本该在校上课的日子，但我们一起去了位于大邑县的建川博物馆进行参观学习，也就是老师们所说的课外教学。在此之前，我对建川博物馆便早有耳闻，建川博物馆，全称建川博物馆聚落，位于四川省成都市大邑县，聚落占地500亩，坐落于国家级历史文化名镇、刘氏庄园所在地安仁古镇。聚落内将建设_、民俗、红色年代艺术品三大系列20余个分馆。是目前国内民间资金投入最多、建设规模和展览面积最大、收藏内容最丰的民间博物馆。特别的是这个博物馆并不是由国家投资修建，属政府行为，而是由一位名叫樊建川的个人投资修建的，建川博物馆聚落现馆藏珍贵文物超过1000余万件，其中国家一级文物达121件，这在国内民营博物馆中首屈一指。
我们一大早便抵达了建川博物馆，可能是因为，这是少有的户外教学吧，所以同学们的脸上都毫无倦意。首先吸引我的，是园区里的工作人员的穿着，他们都无一例外的都穿着那时候川军的制服，一下子，我仿佛已经置身于那个特殊的时代。在解说员的带领下，我们来到了名叫“中国老兵手印广场”的地方，远远地便看见了那灰白的广场上鲜红一片，广场的灰白更加突出了那片鲜红，使人不禁心里一紧。走近了看，原来是一个个印在玻璃板上的红手印组成了那片鲜红，每座手印墙宽约米，高约米，每个手印墙上都排满了手印。听解说员随后的介绍才知道，这些手印全都是_老兵的手印，当年正是他们的双手挥舞大刀、长矛，投掷手榴弹、埋地雷、炸碉堡，正是这些手当年挡住了来势汹汹的日军侵略军，力挽狂澜，扭转乾坤，将整个中华民族的未来托起。而之所以把玻璃板排成V字形，是为了寓意胜利。
我们没有在那里过多的停留，但那抹鲜红一直占据着我的脑海，以至于后来参观“二战馆”和“武器馆”都心不在焉的。那些红手印大小不一，表明它们来自不同的人，但那些不同的人有着共同的信念，这也是手印墙存在的的原因吧，他们把热血撒在了这片土地，换来了我们现在和平幸福的生活。没错，它们是当之无愧的民族英雄。
不知走了多久，肚子咕咕的叫着，正常的生理反应，提醒着我们是时候该吃午饭了。所以，当解说员说“我们前往下一个馆”的时候，我看到了大家的脸上有一丝不快，但又没办法，所以只有一边小声抱怨一边前往下一个馆。可当我们看见那大大的馆名时，所有的抱怨声都止住了，整齐得就像约定好的一样。那是“5·12”汶川大地震博物馆，气氛一下子就沉重了起来。因为那是一场我们亲身经历过的灾难，虽然我们并没有处于震中，也没有同学受伤，但那地动山摇的一刻，还是被我们永远铭记在生命中。
建管人应该是希望还原灾难的本来面目，所以场馆里再现了许多地震时的场景，倒塌的房屋，面目全非的汽车，永远停在14时28分的钟表，一切的`一切，都仿佛在向我们哭诉着那时的惨烈。当看到那些在地震中失去生命的孩子的遗物和照片时，鼻尖的的酸楚感提醒着我，虽然已近事隔那么久，我却还没有忘却。那些年轻的生命，被上帝选中，要提前和这个世界说再见。所以能留下来的我们，是多么的幸运啊！那些孩子的文具，也被展览了出来，那色彩鲜艳的文具，和逝去的生命的黑白，成了最强烈的对比。而在众多照片中，有一张被放大成两层楼高的黑白照片，被悬挂在显眼的位子。那时遇难孩子的家人，抱着孩子的遗像，站在埋葬了自己孩子的废墟上，他们脸上的悲痛并没有被黑白的颜色所掩盖，因为我可以清晰的感受到。不仅如此，展馆还展出了地震时，那些让我们看到了人性的光辉的英雄们的相关物品，林浩，吴家方，薛枭，范美忠，甚至还有_爷爷当时用过的扩音喇叭，就是通过那个喇叭，温爷爷把国家的关心传达给了受灾民众，也是通过那个喇叭，温爷爷说着让灾区人民安心的话。正是民族的团结，使汶川人民挺了过来。
走出了馆场，回想着今天的所见所闻，我深深的为我是一个中国人而自豪着，我深深的为我们的民族精神而骄傲着，我想，这会是我人生的一笔宝贵财富，是我思想精神上的烙印。
参观重庆建川博物馆有感 第6篇
星期一，我们怀着激动的心情登上了大巴车前往建川博物馆。一路上我们谈笑风生，快活极了！随着时间的推移，在不知不觉间，我们到达建川博物馆。
来到建川博物馆，令我印象最深的要数那憨态可掬的“猪坚强”。它那雪白的毛上点缀着一个个小小的`“黑点”。我们站在远处向它打招呼时，它还会给我们回应呢！都说猪又丑又懒，可看到“猪坚强”后，我就不这样认为了：它在地震中与困难搏斗，在生命的边缘徘徊，可它还是坚持下来了，活下来了！
在建川博物馆里，最令人震撼的是“川军博物馆”。在那无数的画、电影中，都反映了日本鬼子的残忍，伤害无辜，更反映出川军的艰辛。那一把把沾满鲜血的大刀，那一个个锈迹斑斑的炸弹，你一民民不屈不折的川军和女战士，都令人肃然起敬。在壮士广场上，222民逼真的雕塑，都给我们再现了当时的情景。
在知青馆中的一个男生令我难以忘怀——他为了保护国家的两根电线杆而离我们而去。我们身边那么多的人去破坏国家财产，还觉得无所谓。我们也应该学习这个孩子的精神。
时间犹如一阵风，一下子就过去了。我们依依不舍地登上了大巴车，踏上了回家之路。我们作为祖国的下一代，也应该努力学习，为建设祖国做准备！
参观重庆建川博物馆有感 第7篇
建川博物馆，一座充满历史沧桑与厚重感的地方。当我踏入这片土地，仿佛穿越了时空，走进了那个充满战火与激情的年代。
博物馆内的展品丰富多样，每一件都诉说着一段难忘的历史。那些锈迹斑斑的武器、破旧的军装、泛黄的照片，无不勾起人们对过去的回忆。在这里，我看到了抗日战争时期中国人民的顽强抵抗，看到了革命先辈们为了理想和信念不惜牺牲生命的壮举。
正面战场馆中，展示了中_队在抗日战争中的英勇表现。他们在装备落后、条件艰苦的情况下，与日军进行了艰苦卓绝的.战斗。他们用自己的血肉之躯，筑起了保卫祖国的钢铁长城。这种不屈不挠的精神，让我深受感动。
512抗震救灾纪念馆则让我感受到了人性的光辉。在那场巨大的灾难面前，全国人民团结一心，众志成城，共同抗击灾难。无数的志愿者、救援人员不顾个人安危，奔赴灾区，为受灾群众送去了温暖和希望。这种人间大爱，让我热泪盈眶。
参观建川博物馆，让我对历史有了更深刻的认识，也让我更加珍惜现在的和平生活。我们应该铭记历史，缅怀先烈，传承和发扬他们的精神。同时，我们也要努力奋斗，为创造更加美好的未来而贡献自己的力量。
参观重庆建川博物馆有感 第8篇
驱车一个半小时，我们来到了位于大邑县安仁镇的建川博物馆。初见之下，这座博物馆虽不似想象中那般气势恢宏，却自有一股庄严肃穆的气势，让人不由自主地收起嬉笑打闹之心，以郑重肃穆之情倾听历史的声音。
走进博物馆，我仿佛穿越了时空，回到了那段烽火连天的岁月。建川博物馆以“为了和平，收藏战争；为了未来，收藏教训；为了安宁，收藏灾难；为了传承，收藏民俗”为主题，展示了中国_史、抗日战争、红军长征、抗震救灾、改革开放等多个主题陈列馆。其中，_系列的展品尤其震撼人心。那一枚枚光辉依旧的_勋章，那一把把浸染着日寇血渍的大刀和手枪，那一个个已经锈迹斑驳的地雷，无声地诉说着那段不屈的抗争历史。在广场，数百个铁铸铜塑的抗日英雄昂首挺胸、气势如虹，仿佛仍在守护着这片他们曾抛头颅、洒热血的土地。
参观过程中，我被深深地震撼了。那些曾经惊天动地的抗争，已化为无声的`图像和冰冷的文字，定格于展览窗口中，静静地呈现在我们眼前。我仿佛能感受到那个时代的艰辛与不易，也能体会到那些英雄们为了民族解放所付出的巨大牺牲。这一刻，我更加深刻地理解了“忘记历史，等于背叛”这句话的含义。
走出博物馆，我的心情久久不能平静。建川博物馆不仅是一座收藏历史的博物馆，更是一座传承红色基因、弘扬_精神的教育基地。它让我们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平，更激励着我们不断前行、开创未来。
参观重庆建川博物馆有感 第9篇
踏入建川博物馆的大门，仿佛穿越了时空隧道，来到了一个充满故事的地方。这里不仅收藏着大量的文物和史料，更重要的是它承载了一段段不能被遗忘的历史记忆。通过那些静默无言却又生动鲜活的.展品，我们得以窥见抗日战争时期中国人民不屈不挠、英勇奋斗的身影；也能深刻体会到战争给国家和人民带来的深重灾难。特别是当看到那些关于南京大屠杀等惨案的记录时，心中更是难以平静。这些血淋淋的事实提醒着后来者珍惜来之不易的和平生活，并且要时刻警醒自己不要让历史悲剧再次上演。
同时，在展览中还特别设置了一些互动环节以及多媒体展示区，使得参观体验更加丰富多样。比如通过虚拟现实技术重现战场情景，让观众能够更加直观地感受到当时环境下的紧张氛围。这样的设计既增加了趣味性也加深了人们对那段特殊历史时期的理解与思考。
总之，这次参观给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一次简单的文化之旅，更像是一堂生动的历史课，教会我们要铭记过去、珍惜现在、展望未来。希望每一个人都能从这段历史中学到些什么，共同努力维护世界和平与发展。