观书有感范文 第1篇
原文：
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
扩写：
有一座半亩大的方形池塘像面镜子一样被打开，远远的看，广阔的水面像玻璃一样平静，水面上，波光粼粼，碧波荡漾，显得十分的安。
近处看，一无杂质的水面上，清澈的可以一眼望到底，水中鱼儿游动的身影，可以看得一清二楚，你看，它们有的互相撞击，有的互相追逐嬉戏，有的漫无目的的游着，千姿百态，各具特色，点缀着这条白玉带。
阵阵徐徐的风吹来，水面上的一道道的波纹缓缓的移动着，好像一个老人在慢慢的蹒跚在平平的路上。
天空中变化万千的浮云与五光十色的光彩，在“垂柳夹岸水平铺”的水面上倒映着它们的影子，清晰而精致，似水彩画一般。在水面上慢慢的晃动着。
问那方塘中的水为何会这般的清澈，为何这般的明净。它总是这样回答：是因为有那永不枯竭的源头帮助我吐故纳新，水中的鱼儿不停地翻腾着，为我源源不断的输送这水中的尘埃。
观书有感范文 第2篇
小时候，记得妈妈曾教给我一首古诗，现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。
_半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，未有源头活水来。要求我牢牢记住…小时候，记得妈妈曾教给我一首古诗，现在才知道那是宋代理学家朱熹的《观书有感》。_半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，未有源头活水来。_要求我牢牢记住后两句_问渠那得清如许，未有源头活水来_.让我一生都要按这两句去做：要一生勤于学习，就有_活水_源源不断。妈妈说，方塘半亩空间皆有限，但天光云影却空阔辽远无边。你看天空有多高多远，多么深邃辽阔啊！那时的我，不太懂妈妈的那番话。
今天老师又重新教我们学习这首诗。让我改变了对这首诗的看法。学习，只有永不停止的学习，才是生活的源泉，才是滋润生命的_活水_.记得上三年级的'一次电脑课，老师让我们复习学过的知识和预习没学过的知识，下节课要测验。我回到家只复习了，没预习结果测验没得高分。那时我很不高兴，妈妈就问我是不是没考好？我漫不经心的嗯了一声。妈妈就告诉我只有在学习新知识的同时还要复习旧知识这样才能考好。我根本没听进心里。直到今天老师给我们讲这首诗的分析时，我才明白妈妈说的话。
那到底什么才算是学习呢？作中遇到了难题，需请教他人是学习；查资料是学习；离职、在职进修是学习；观察生活是学习。原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
观书有感范文 第3篇
在一个天高云淡、万里无云的晴天里，原来在屋内读书的朱熹也禁不住走出屋门。
屋外有一个将近半米高的池塘，很是秀丽。岸边的怪石和花草更是令人心旷神怡、宛如仙境。阳光洒入池塘。照得水面泛着金光，看起来十分安详。天边飘来几朵细云，忽忽过场，但还是把自己的影子映入了池塘，朱熹放下书，抬头深凝这池塘陷入了沉思。这池塘之水怎么会如此清澈？自己也算见过世面，看到的水塘不计其数，但从未有一个池塘能够如此明净，以至震撼人心。
这池塘的确清的奇特。现在，朱熹全无读书之心，注视着池塘。突然，池面上冒出一个水泡，如同镀了金一样，很快又破裂开来。这声响在安静的池塘上显得格外嘹亮，引起朱熹的注意。朱熹收好书，绕了过去，往池下一看，原来有一个不起眼的空洞在源源不断地向池内输送活水。
朱熹又一次席地而坐，饶有兴趣的`看着不时涌出的水泡，竟不由地感慨。这世上，他也见过许多老顽固或书呆子，死守旧观念，久而久之，心智就像死水塘一样变臭了。而更多的人，努力接受新知识，创造新事物，与时俱进，心智变得明亮而清澈。朱熹不知这方水塘是不是或如何领悟了其中的道理，将源源不断的活水输送全身，只觉得对它有无限赞叹。
朱熹在那个儒道盛行，思想观念陈旧的时代说出这样的话实属不易。在日新月异的今天，我们更要紧跟时代的步伐，不断汲取新知识，使心智更加开阔，更加敏锐。
观书有感范文 第4篇
首联：半亩见方的池塘像镜子一样清澈明净，描绘了精密，清雅的景色，“半亩”形容池塘的面积小，同时又因书是方形的，所以，将书比作“半亩方塘”又是增添了词汇的能指性，丰富文章内容，活跃表达方式。《木兰诗》中言：“明星盈盈，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也”，此乃“一鉴开”的生动形象的映衬。“开”是单音节动词，椅子尽显灵动，清亮之韵。
尾联：只因为他的源头有活水流动。谁的活泼，空灵的性情在此点名，古语中：“流水不腐，户枢不蚀”活水源源不断的涌流，洗去尘埃，洗掉哗然，濯涤污尘，在读书中获取知识更是这样。从而使人顿悟，并升华意境。
朱熹被称作“理”家的宗师，整首诗充盈着淡雅的节奏和气韵，感情细腻，温婉，声调，色彩，艺术风格清新且富含哲理，这便是此诗的妙处。
观书有感范文 第5篇
最近刚刚买了安妮的新书《清醒记》，在最短的时间把它看完，并且内心有许多触动。
我不知道自己内心是否也有阴暗的地带，因为众人眼中的安妮就是如此，灵魂里隐喻着颓废的美丽和不自知的惊动。而她的文字，在我看来，仿佛是从自己的血液流涌出来一般。带着原始的鲁莽。灵魂相通的语言，如利箭一般。在心里横冲直撞。觉着自己的心痛。
日一页页的大概就这么过去了。付出却未曾知道结果。不能求得别人的明了。也不得语言去表达。唯留沉静的心。像水一般静静流淌。没有回声。
时有浮澡，时有放纵。一样可以有清醒的内心。知道自己的无助和茫然，但仍是无能为力。
企求用什么样的语言。让你了解。不管是亲情，情，或是友情。我无法告诉你那些深隐于内心的情感。我心有感动。却只对你保持沉默。记得那一句话，一直记得，让自己无时无刻的明白苍凉的远方。昨夜西风凋碧树，独上高楼。望断天涯路。漂流是生命的本质。我们从这里流浪到那里，一天一天，一年一年。然后在日里麻木不仁了。不懂过往，不懂珍惜。不懂离别。
我常常对自己说。如果不能拥抱。那么选择等待。可是却在害怕，也许有一天，我们都再也回不去了。
对日产生怀疑，不知道它的真实意义何在。是否它仅仅只是一声无始无终的流浪。记起曾经路过的人，我们曾那么接，那么真切的相。而现在却只身天涯。
不相信永远，因为不确定是否有明天的存在，生命原本就是一个巨大的未知。这些不确定的因素带来不安全感。所以生命里的充诉企求。渴听陈奕迅的《十年》，这个男人是人群中如此普通的一个。也没有异于别人的优美噪音，但他却在这般平淡的情感里拥有了他的独特气息。他独自喃喃的唱，十年之前我不认识你。你不属于我。我们还是一样陪在一个陌生的左右，走过渐渐熟悉的街头，十年之后我们是朋友，只是那种温柔再也找不到拥抱的理由。情人最后沦为朋友。
我只是被这最后一句振动。情人最后沦为朋友。这种结局，似是有无尽的`伤感。却又发觉自己对的无力。
我仿佛听到记忆中的曼桢在《十八春》里幽幽的说：“我们再也回不去了。”失去了，再也无法拥抱。连双手都是这么寂寞。
安妮说，即使在深切的热里，我们仍是绝望。
也许因为那。已是过往。或者是痛得彻底。无法拥抱对方的灵魂。也许存在过的表像，但是我们的灵魂离得这么远，这么远。即使你说的话。刚刚还在耳边响起。
习惯冷漠，不轻易接近，不轻易付出。她说伤痛是别人给予的耻辱。自己坚持的幻觉。最惨痛的伤总是难以拿来视人。只能找个无人的角落躲起来。
喜欢沉静的男。因为他的沉静只是因为他在思考。思考总是让一个人的内心丰盈。心思温柔。心中才会有流溢，才会值得被。
可是又他不能一味沉默，虽然有时候沉默是一个人最好的品质。他得学会让人踏实。待人温和。最重要的是。他要确定，是一件不容易的事情。等待更加不易。所以他要懂得珍惜和善待。
害怕一个男对感情的一味沉默。他不透露自己的喜好厌恶，也不告知的存在与否。更无从确定他下一刻的方向。他的沉默只能证明他思绪复繁或_。情感的无疾而终。
他是一个流浪中的男。也许他可以将一些琐碎对你公布。可是他不提及感情。他不说你。不要求你他。他只是把自己放在一个最轻松的位置。随意来去。如风，他也许自喻为萧洒。实则是一种巨大的无情。因为不想有束缚。却希望被关注护。他也许会带你到山花烂漫处。却不是为一个人。可能是因为里面有太多的索求，所以不自由。而他却是一个自由至上主义者。
我从不对遇见的人加以太多的评价。但是我相信自己的感觉。只需要几分钟的相处便知道那个人是否是自己喜欢的那一类。不喜欢同陌生人交谈。即使只是在网络。因为陌生加深了不信任感。不能彼此交付灵魂。语言失却情感依附。所以我不相信一见钟情。在我生命里只会产生日久生情。也许自己是一个吝啬情感的人。不容易付出。如若付出。便希望自己能够坚持。
也许想要的，一直都只是彼岸的花朵。不可触及，只有盛开着想像的美丽眩目。
关于生命。
曾经学张玲写《我的天才梦》，张说，生命是一袭华丽的袍，爬满了蚤。
我写的却是。生命是一场繁花的梦，这梦因为空灵和眇然，有无限期盼。才觉美好的神圣。而梦的尽头，是否柳暗花明，我们唯有静默以待。
观书有感范文 第6篇
在老师的推荐下，我读了曹文轩伯伯写的《草房子》，使我受益良多，书中既有好笑的内容，也有让人感伤和思考的内容。
金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、秃顶的陆鹤、不幸的杜小康、执着的秦_奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
这本书中我最喜欢桑桑，他是一个调皮可爱又聪明的小男孩，他善于动脑，把家里的蚊帐改成鱼网，把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝，却遭到父母的责备，他很有正义感，当板仓小学的坏孩子欺负纸月时，他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢，当他得了一种怪病时，脖子上肿了一个很大的包，要用一根烧的通红的针，从包上扎进去，他却不喊也不叫。我觉得他实在太可爱了，我也要像他一样聪明、勇敢。打针的时候我再也不哭了。
陆鹤是桑桑的同班同学，因为长着一个秃顶，同学们都笑话他，叫他秃鹤。在嘲笑声中，他的`性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤，但他并不记仇，在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常，我们不能以貌取人，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。我们要多看到别人的优点，改正自己的缺点。
白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的。这就是真正的美。
我喜欢《草房子》，因为它教给我许多人生的道理、希望大家都来读一读，你也一定会有所感悟和收获的。
观书有感范文 第7篇
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是人人都知道的道理。读一本好书，就像交了一位好朋友，下面大家就听听我的阅读心得吧。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生，所以让中队长路曼曼跟他做同桌，而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼，他听说夏林果目中无人，于是他想跟夏林果做同桌。谁知老师认为他喜欢夏林果，于是请家长过来。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦，多么难管，只要教导我们就可以了。
这本书告诉我一个道理，那个道理就是将心比心。是呀，如果世界上的每一个人都能将心比心，那么世界将多么太平，没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意，世界将和谐美好。
以上就是我的阅读心得。
同学们，书是我们最好的伙伴，我们总能从书中发现新知识，不管你看过多少遍。同学们，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，大家一起来阅读吧!让我们来好阅读，读好书。让我们的知识继续增长吧!
观书有感范文 第8篇
昨夜江水暴涨，大船像羽毛一样轻飘在水上。往日无水，前拉后推，费力劳神，怎么也拽不动，今天大水一来无需人力船顺着水漂来漂去行走自如。
从这首诗可以体会出时机的重要性，顺势而为毫不费力且效果良好；相反地，逆势而行费力不说，而且往往劳而无功，穷忙活。
人们常说时势造英雄，还有一句相反的话：英雄造时势。但是我们大多数的普通人扛不住大势，所谓“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡”，只能顺势而为。就像20xx-20xx年期间，如果投资房地产，肯定是暴利，身价过亿不难；而如果在20xx年才进入房地产，想复制前十年的辉煌很难，能不赔钱就不错了。差别在哪儿呢？形势变了，个人在形势面前是渺小的。
评书、历史演义小说中说客游说一个人的时候常说“识时务者为俊杰”，通常只有俊杰才能做到先知先觉，从微细的`征兆看出事物发展的趋势。
能够看到趋势并做到因时而变的不是一般人，《楚辞渔父》中有如下文字：
渔父曰：“圣人不凝滞於物，而能与世推移。”，“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足”
只有圣人才能做到“与世推移”，顺势而作，不管沧浪的水清还是浊，都可以充分利用。
历史上很多的君子、隐士，因为做不到或不屑“与世推移”，总是被小人斗垮或被排挤，导致几千年来总是治少乱多，生灵涂炭，难怪张养浩会感叹“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，正是君子不作为的写照。
观书有感范文 第9篇
这几天我又把看了一本叫哈利.波特与魔法石的儿童小说读了一遍。
这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院一年级学生，并怎样拿到魔法石的。
开始，这个叫哈利.波特的孩子是一个很幸福的孩子，她的爸爸妈妈都是魔法师，可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利.波特，那时哈利波特还不到一岁。
后来，又一个巨人把哈利带到了他姨妈家，她姨妈很坏，只让他住在阁楼上的一间小屋子里，那里既黑又脏，而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了，把他抱到她姨妈家的那个巨人，既然是魔法学校的人，他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币（一种魔法师专用的硬币）买了。哈利业又会了一种新比赛，这种比赛规则是:运动员必须起着飞天扫把去抓球，并且是会飞的金色飞碟！
读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来，所以会了许多字。
观书有感范文 第10篇
这首诗是抒发读书体会的哲理诗，描绘事物本身感性的形象时，又蕴涵了理性的东西。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”，半亩的“方塘”不算大，只有半亩地的一个方方的.池塘，但它像一面镜子那样地澄澈明净，“一鉴”的“鉴”，就是“镜”，照人的镜子，“镜”和“鉴”是一个意思。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。“半亩方塘”虽然不算大，但它却像一面镜子那样地澄澈明净，“天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动，情态毕见。作为一种景物的描写，这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感，能使人心情澄净，心胸开阔。这一种感性的形象本身，它还蕴涵着一种理性的东西。很明显的一点是.“半亩方塘”里边的水很深、很清，所以它能够反映“天光云影”;反之，如果很浅、污浊，它就不能反映，或者是不能准确地反映。
诗人正是抓住了这一点作进一步的挖掘，写出了颇有哲理的三、四两句：“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“问渠”的“渠”，不是“一渠水”的“渠”，它相当于“它”的意思，这里是指方塘。“问渠”就是“问它”。在这个地方“它”指代的是“方塘”。诗人并没有说“方塘”有多深，第三句诗里边突出了一个“清”字，“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话，即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。诗人抓住了塘水“深”而且“清”，就能反映“天光云影”的特点。但是到此诗人并没有结束，他进一步地提出了一个问题。“问”那个“方塘”“那得清如许?”问它为什么这么“清”，能够反映出“天光云影”来。而这个问题孤立地看这个“方塘”的本身没有法子来回答。诗人于是放开了眼界，从远处看，终于，他看到了“方塘”的“源头”，找到了答案。就因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入，所以它永不枯竭，永不陈腐，永不污浊，永远“深”而且“清”。“清”得不仅能反映出“天光云影”，而且能反映出“天光”和“云影”“共徘徊”这么一种细致的情态。这就是这一首小诗所展现的形象和它的思想意义。
观书有感范文 第11篇
暑假里，我读了一本名叫《蜕变，最美丑小鸭》，这本书，教会了我许多的人生道理，让我能更好的生活在这个社会上，去观察，去探究，站得高，看得远，去适应，去享受，把所有的烦恼都甩掉。
这是一本能够改变我人生命运的书籍。书中人物大多是从贫穷到富有，从平庸到优秀的成功励志典范。这本书里的故事告诉我：没有今天的辛勤耕耘，就没有明天的丰收硕果；没有今天的品德修行，就没有明天的崇高声誉；没有今天的执著追求，就没有明天的鲜花掌声。
不管你是“丑小鸭”还是“大灰狼”，但我相信，每一个人的人生改变者就是自己，能改变那残酷事实的人，也是自己，只有自己相信自己，才有明天更美好的未来！
每一个人都有一个心中的“门”，它能记载你每一天的发生，每一件事情的好与坏，对与错，好的事，能让你的“心门”无所畏惧的敞开，而坏的事，能让你的“心门”死死紧闭着，不懂的放开，带你走上错误的道路，失去自我。
阅读这本书，不会失去自我，在人生道路上更好的行走，选择正确的道路走下去，遇到困难也不会轻易放弃。
阅读这本书，让我增长了社会知识，领略了今后的人生道理。学会独立思考，独立自己，不依赖，学会团结，助人为乐，不欺负弱小，尊重长辈、他人，学会孔融让梨的好习惯。什么事都要抱着希望的眼光，不放弃。
这本书，让我受益匪浅，百读不厌。
观书有感范文 第12篇
昨夜江水暴涨，大船像羽毛一样轻飘在水上。往日无水，前拉后推，费力劳神，怎么也拽不动，今天大水一来无需人力船顺着水漂来漂去行走自如。
从这首诗可以体会出时机的重要性，顺势而为毫不费力且效果良好；相反地，逆势而行费力不说，而且往往劳而无功，穷忙活。
人们常说时势造英雄，还有一句相反的话：英雄造时势。但是我们大多数的普通人扛不住大势，所谓“天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡”，只能顺势而为。就像20xx-20xx年期间，如果投资房地产，肯定是暴利，身价过亿不难；而如果在20xx年才进入房地产，想复制前十年的辉煌很难，能不赔钱就不错了。差别在哪儿呢？形势变了，个人在形势面前是渺小的'。
评书、历史演义小说中说客游说一个人的时候常说“识时务者为俊杰”，通常只有俊杰才能做到先知先觉，从微细的征兆看出事物发展的趋势。
能够看到趋势并做到因时而变的不是一般人，《楚辞渔父》中有如下文字：
渔父曰：“圣人不凝滞於物，而能与世推移。”，“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。沧浪之水浊兮，可以濯吾足”
只有圣人才能做到“与世推移”，顺势而作，不管沧浪的水清还是浊，都可以充分利用。
历史上很多的君子、隐士，因为做不到或不屑“与世推移”，总是被小人斗垮或被排挤，导致几千年来总是治少乱多，生灵涂炭，难怪张养浩会感叹“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，正是君子不作为的写照。
观书有感范文 第13篇
我读过形形色色的书，比如：科幻书、故事书、诗词书等等。今天我就拿诗词类的书来分享一下我的读书感受吧。
有一年暑假，我花了一个月的时间背下了百首古诗。刚好，电视上在播放一档《中国诗词大会》的节目，幸运的是，我也能答上一些题目。当爸爸妈妈目瞪口呆地看着我的时候，我只是淡定地回答：“这首诗我背过。”但是，接下来的一些环节却让我陷入了思考之中。每当选手答完题，嘉宾都会进行点评，谈论一些关于诗词背后的故事，以及诗人的思想感情等等。有时，嘉宾新颖的观点完全让我大开眼界。因为这些知识在我读过的书里面完全没有出现。于是，我带着全新的理解又读了一遍诗词。
观书有感范文 第14篇
8月15日星期日万里无云
今天，我看了好多本书，其中分别是世界公主故事集的《魔法卷》、《道理卷》。
《魔法卷》的主角是艾丽娜，这个故事是这样的：有一个小仙女叫艾丽娜，有一个小女巫叫娜露露，他们是一对很要好的朋友，可是艾丽娜喜欢帮助别人，因为她觉得帮助别人自己也会很快乐;而娜露露喜欢给别人添麻烦，因为她觉得给别人添麻烦很好玩。后来人们越来越喜欢艾丽娜，越来越不喜欢娜露露了。这个故事告诉我们多帮助别人自己也会收获快乐，自然别人也越来越喜欢你。
《道理卷》的主角是小公主雪露。一天，有一个人没有任何理由就拿走了另一个人的钱包，他说这个钱包是他的，但是没有任何理由。另一个人说明了这个钱包是他的，而且理由是充分的，自然这个钱包的真正主人是第二个人的。这个故事告诉我们每件事情都是应该有道理的，这样事情才会有真相，才会成立。
这些故事书有能教会我们里面的知识道理，又是一些很好看的童话故事，我下次还要继续阅读多点关于这种类型的书籍。
观书有感范文 第15篇
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，勾勒出桃园结义，草船借箭，火烧赤壁，借东风等一系列生动的故事，《三国演义》中的`人物各具其态，有长有短，有忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，诡计多端的曹操、谦逊的刘备，神机妙算的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。
有三个兄弟刘备，关羽，张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，他有心去投军，为天下百姓着想;关羽因为愤愤不平，而杀了家乡恶霸，所以也来投军;张飞，虽然说是个急性子，但对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。国家的统治需要忠臣，知天文，晓地理，足智多谋，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他草船借箭，三气周瑜，空城计，这些是常人所想不到的。这个人就是他。——诸葛亮
读了这本书，我明白做人要心胸宽广，做事顾全大局，才能成就大事，还要刻苦学习，做一个知识渊博的人，成为国家的栋梁！
观书有感范文 第16篇
安徽省安庆市大观区高琦小学3）班舒文熙五（五（3指导老师：江澎
孔子名丘，字仲尼，是春秋时期伟大的教育家、思想家、政治家，为中国教育事业做出了杰出的贡献。他的一生坎坷而伟大，创立了儒家学派。他广收门徒，复兴周礼，成为历史上的万世先师。他生活中节俭，学习上以礼服人。不和人争吵，勤奋好学，都有我们学习借鉴的地方。
一次，仲尼在外公颜襄家度过了三年时间。一个寒冷的冬天，他想问外公一些问题，见他在房里休息，便一会儿在雪地里扎马凝神，一会儿原地小跑，一会儿练习腕力，十分专心。外公走过来，看到了他。便问他为什么不休息，他竟然说他在锻炼身体。他不怕冷吗？看到这，我纳闷了，想起自己，就大不如他了。
读了这本书，我才真正开始了解了孔子，使我受益匪浅。以后我会学习他勤俭节约、不怕困难、积极乐观的习惯。榜样的力量是十分伟大的。孔子是我们的好榜样，向他学习，我们一定能在人生的路上有积极的思想、正确的行为、完善的人格使我们离成功更近。
观书有感范文 第17篇
今天刚买来了中考作文，里面全是优秀的文章。花了一节课的时间了了的翻阅了一遍。我不太会看书，只是把这些文章当作小说来欣赏。
主要看了_回家”一题的考文，终于了解到，自己原来还差这么多。
上了小学后，首先接触到的是语文中的词语，一些“五彩缤纷、七上八下、整整齐齐”等，这些当时以为很棒的词语，每次写作文时，定会想尽方法，把它们用进去。曾经有片文章自以为写得很不错，不过老师的评语是：成语很多，但内容有点乱。当时还对老师的话十分不服气。
上了初中，接触到古文，这一类文体。于是写作中不免增加了几分古味。但总觉得是画蛇添足，显的格格不入。
现在有发现，文章并不一定要那些华丽的装饰，原来朴实无华也是一篇好文章。
再回头看看自己的文章，写时是思绪万千，但越写到后来越是平淡无奇。
一篇“回家”让读者感到家是温暖的避风港，能让读者也容入其中。文章的结尾总是能起到画龙点睛的作用，为一篇文章做了最后一次升华。
观书有感范文 第18篇
随人我也不是那么喜欢读书，但相比起其他人也算是读过不少书的，在那些书中我也多多少少悟出人生的真谛。
第一次正儿八经的读书是《儿童文学》在书中我知道了什么文章才能上刊物，认识了自己文章的不足。
后来，读的书也就渐渐多了起来，渐渐爱上了外国的文学作品。第一本叫‘玛蒂尔达’里面有一个天才小孩，自己也曾幻想自己也能那么聪明，在那本书中我明白了坏人终究会有恶报。现在，我有会到了中国传统文学作品中，四大名著是不可不读的，‘红楼梦’是第一本，不过，里面的很多东西都看不懂，很多的诗、词’歌读了半天，也没读出点滋味来，读这本书没读出什么哲理，但读这本书的过程中我懂得了不耻下问得传统美德。
看了仅仅几本书，我就收获了这么多如果这些时间都浪费在打cf上或者浪费在聊天上，我们就什么都不会获得。
然我们在一次会到书的身边，感受阅读的魅力，品味阅读的快乐！
观书有感范文 第19篇
这几天，我看了著名作家易中天的作品《品三国》（上、下）。
我觉得这两本书很好，能让我们看到真实的历史，不像小说多多少少会对我们进行误导。看了这两本书，我对许多历史人物的看法有了改变。诸葛亮并不是既能治国又会用兵；曹操没有那么阴险；刘备不是那么没用；刘禅也不是很傻……其中，我印象最深的是刘备。
刘备在赤壁之战前，一直寄人篱下。后来，他三顾茅庐，请出了诸葛亮，按照诸葛亮提出的“隆中对”计策，先向孙权借江陵，然后利用刘璋手下的法正得等人，让他们劝说刘璋，让自己去帮忙“看家护院”。趁机不费一兵一卒就占领了益州。还有，刘备的托孤也证明了他具有很高的智商。刘备的托孤是“亮正严副”（诸葛亮为正，李严为副）。安排李严为副是因为要拉近“益州集团”（益州本土人士），“东州集团”（刘璋父子旧部）和“荆州集团”（刘备亲信）的关系。李严属于“东州集团”，而且是“东州集团”和“荆州集团”关系最好的人员，很有助于拉拢关系。同时，刘备还对诸葛亮说：“如其不才，君可自取。”这同时也在警告李严：诸葛亮才是我最信任的人，你不能觊觎他的地位！这周全的考虑，证明了刘备很聪明，智商很高。
看了我的读后感，你是不是也觉得《品三国》这本书对人很有益呢？
观书有感范文 第20篇
最近，我读了一篇冰心奶奶的文章——《忆读书》，使我感想很深刻，主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会，还做了总结。记录描写十分细致、有趣。
在这篇文章中，我感触最深的是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会：读书好，多读书，读好书。就是这句话，让我真正地学会了读书，了解了书，爱上了读书。我读书时就按照这标准读，一篇下来，觉得书中的内容像印在了我的脑中。
我读书时，十分投入。像完全走进了另一个世界，身临其境，忘记了自己身在何处。脑子中除了书的内容，什么都没有。和书中的主人公一起经历，一起奋斗。我经常边读书边思考。读书时，我不喜欢别人打扰我。因为别人一打扰我，我读书顺畅的思路就会断。思路便像木棒一样，断了就接不上了。因此，爸爸妈妈在我读书时进我房间总是轻手轻脚，小心翼翼，像怕吵醒一个正在酣睡的孩子一般。
我以为，一个人要想长知识，见识广，就应该去读书。书是人类进步阶梯。书，能使人由粗野变得文明;书，能使人由孤陋寡闻变得见多识广;书，能使人由邋遢变得干净。但是，并不是所有的书都能让我们变好，读一本好书，终生受益。读一本坏书，终生受害。所以，读书也要有选择，读好书。
我还有很多书没有读过，但我会一直读下去，像冰心奶奶说的读书好，多读书，读好书。
观书有感范文 第21篇
又过了一年，回顾自己这一年所读的书，不多也不少。
曾经的我，是一个爱读书的女孩，捧着一本名著或者言情小说就可以窝在床上一整天。但现在，迫于现实的生活和工作，已没有了往日的嗜好。
作为一名年轻护士，刚进入临床工作，理论知识和专业知识都要过关，所以自己去买了几本骨科专业书籍，有《临床骨科护理细节》、《临床骨科骨科护理》等等，还有一些对生活有帮助的书籍，如《改变你生活的妙招》、《教你如何养生》等等。
作为一名年轻妈妈，我还阅读了很多如何教育和养护宝宝的书籍，如《如何制作辅食》、《科学喂养》等。从这些书籍当中我学会了如何照顾自己的宝宝，如何给自己的生活减少一些不必要的麻烦。
当然，读得最多的要数《临床骨科护理细节》这本书了，它对我帮助很大，每当我在工作中遇到不知道如何护理病人时，我就会在下班回家后，把书拿出来翻阅该疾病的护理方法和要点，并且上网查资料补充对这个疾病的护理知识。当我做完这些之后，等我第二天上班时，我就会底气十足的去护理病人，不再担心病人问我该疾病的有关内容，也不再拿别的东西搪塞病人。人是要进步的，如果说你在工作中遇到了问题，不是马上解决，而是一拖再拖，那么总有一天，它会变成大问题，成为你人生的绊脚石。
读书是有趣的，也是有味的，读书的味道是五彩缤纷的，我喜欢读书，我爱读书，我会一直坚持下去！
观书有感范文 第22篇
朱熹(～)字元晦，一字仲晦，号晦庵、晦翁、考亭先生、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。汉族，南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)人。
这首诗是朱熹访问占仪之时所写的。占仪之是浙江人，南宋绍兴二十一年考取了进士。他后来在瀛山书院(今浙江省淳安县)读书研究学问。朱熹与占仪之很友好，他们常常在一起讨论问题，研究学问。诗中所说的方塘在瀛山脚下。这口塘是方形的，面积有半亩大，所以人们称它为_半亩方塘_。后来人们为了纪念朱熹，还在_半亩方塘_边建了一个亭子，叫_得源亭_。
有一年秋天的一个傍晚，朱熹站在屋檐下，望着飘落的梧桐叶子，想到自己头发都白了，还有很多书没来得及读，很多事没来得及做，不禁感慨万千，惋叹人生易老，岁月流逝。这时，院外突然传来一阵少年打闹的嬉笑声。_年轻人太不懂得珍惜时间，不知道认真读书了。_朱熹十分叹息，自然诗兴不禁油然而生。他低头沉思片刻，接着吟道：_少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。_朱熹吟罢，连忙回到书房把诗记在纸上。
朱熹不只写诗劝喻人家要珍惜时间，认真读书，事实上他自己平时就很抓紧时间读书，每有心得体会还写诗著文加以记述，《观书有感》就是诗人用诗的形式所写的一蓝天白云及其在水中的倒影互相映衬，飘忽移动。要问池塘为什么会有这样清澈见底，只因为源头有活水不断地向池塘时流来。诗中的_鉴_即镜子;_开_古代的镜子不用时用布盖上，用时才打开。诗中用一_开_字，指池塘像打开的镜子;_徘徊_意思是来回移动;_渠_诗中指方塘;_那得_怎么会的意思;_清如许_即这样清澈;_为_因为。
观书有感范文 第23篇
我喜欢上了阅读，因为那些书中之人，书中事。
看过《人性的治疗者》。沈从文只身离开家，他没有固定的收入，没有生活经济来源，隐藏在孤苦无助的困境中。他一边在北京大学旁听，一边坚持写作。决心要闯出自己的一片天。他曾说：“我想来读点书，半工半读，读好书救救国家。这个国家这么下去是在要不得。”他朴实的话语中，无不体现他对国家的爱，对知识的渴望。和_一样，为了当时的黑是会，为了自己的国与家。为中华之崛起而读书。鲁迅也曾弃医从文。最近血袋的《送东阳马生序》的宋濂。他幼时无书家贫之苦，百里求师之难，他都克服了，知识为了读好书。
他们令我明白，知识可以改变世界，知识可以改变命运，知识有多么重要。在学习知识中，也许会遇到困难，但只要努力，就能克服它们。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。宋濂无书无师都可以克服。都可以认真学习，那我们就算有什么困难。囊萤映雪、悬梁刺股、凿壁借光。它们家中之贫寒，也认真读书，我们有何苦。我们有优越的学习环境，有无穷无尽的书本，有经验丰富的老师，有法律保护我们的受教育权。
书中有世界，书中有欢乐，书是良师；是益友。书中有世界各地的民族风情、异地文化、名胜古迹，使我足不出户便可周游世界。更为将来的生活打好基础。读好书有益无害，那为什么不好好真系读书的时光呢！
我读书并不伟大，不为国，不为社会，之做好自己的本分，为自己而读书。所以，我决定好好学习，天天向上！
观书有感范文 第24篇
读书是精神的沐浴，是灵魂的升华，我爱书，更爱读书！一提到书，我的话就多了！
记得在我很小的时候，就与书结下了不解之缘。
五岁时，每晚睡觉前，妈妈都会给我讲一段《格林童话》，美丽善良的灰姑娘、纯真可爱的小红帽和勇敢机敏的大拇指，都令我难忘。有时，我还会在梦中把故事延续下去，把奇妙的情节带入梦乡。
小学一、二年级，我开始真正看书了，虽然只是看带拼音的图文或短篇作文，但我的确感受到了其中的乐趣。当时要写日记，那些书可是帮了我的大忙，我积累的好词好句都派上了用场。日记本上写满了“优”。
闲暇时，我也会抱一本《红楼梦》看。开始读时，也只被情节打动。现在看来，才慢慢体会到书中的内涵：红楼一梦，真所谓是食尽鸟投林。那宽厚体贴的薛宝钗，娇柔妩媚的林黛玉，痴梦痴情的贾宝玉，都让我铭记。
前几天，我读了冰心的《山中杂记》。她那优美质朴的语言，如同小河流水，缠绵清爽；又如彩蝶纷飞，美丽悠扬。无论是丰富的情节，平易的语句，都要静下心来读，才能感受到其中的真善美。
有喜有忧、有笑有泪、有情有景、有酸有甜，既须思考、又开眼界，这就是我的读书乐趣。
观书有感范文 第25篇
最近，我读了一本书，名叫《今天我是升旗手》这本书。这本书很好看，很有趣，也很有意义，最重要的是告诉我了许多道理。
《今天我是升旗手》主要写了主人公肖晓崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。为实现当一回升旗手这个愿望而奋斗。但他总没能实现愿望，可他并不因此而灰心：他团结“学习尖子”林茜茜，帮助“歌星迷”祝小娜；联合包郝、马驭一起智抓偷猴贼，积极参加“手拉手”活动。
终于，他在临近小学毕业时亲手升了一面鲜艳的五星红旗。这篇小说故事生动，情节曲折，人物形象鲜明，通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。其中，肖晓告诉我：做人应当勇敢，应当诚实；林茜茜告诉我：做人应该抓紧时间，勤奋学习；包郝告诉我：人活在世上，必须忠实；马驭告诉我：学与玩并不矛盾；祝小娜告诉我：我们必须做有情有义的人。
想想生活中的我，不勇敢，不抓紧时间，有时还有些叛逆。我要向他们学习，他们或许不是完美的，但是他们身上有许多我需要学习的东西，比如诚实，比如勇敢。我爱看这本书，它使我快乐，它使我明白了很多道理。
观书有感范文 第26篇
今天，我又一次细细的品读了观书有感这首诗，这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”我们都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建树，就必须跟着时代的脚步走，过去的总会过去，把握现在，放眼未来，只有不断地吸收新事物，不断地充实自己，我们心中才会有永不枯竭的方塘。
观书有感范文 第27篇
朱熹是宋代的大诗人，他的《观书有感》非常著名，六年级我就学到了。
《观书有感·其一》，讲的是朱熹有一天来到自己家后院的池塘边读书，发现远处那只有半亩的方塘，今天却格外清澈。天上的蓝天白云也全都映照在水面上，如同人在来回走动一般，随后，朱熹又在诗中自问自答，让人不禁眼前一亮。
在《观书有感》中，“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”是这首诗的亮点。如今，这一句已成为千古名句，不少人都把它作用自己的座右铭，以此来激励自己勤奋学习。
古今中外，有许许多多的人都曾像朱熹那样勤奋读书，最终成为有学问有见识的`人。你们还记得悬梁刺股这个成语吗？他也是由两个故事组成的。“悬梁”讲得是一个叫孙敬的书生，他学习很勤奋，连报晓鸡还没有鸣叫，他就起来读书了。晚上直到月亮即将落下时，他才沉沉睡去。所以，他每晚都很困，于是，他想出了一个办法:用一根绳子，一头系在屋梁上，一头绑在自己头发上以警醒自己发奋读书，最终做了一个大官。
另一个叫苏秦的穷苦书生，他到了晚上也总是犯困，为了安心读书，他就把锥子弄在椅子上，自己一困就用锥子扎自己大腿。他们就是用这些办法来激励自己努力读书。苏秦说六国的典故，足见他的知识和睿智。
读了朱熹在池塘边写的《观书有感·其一》，我立刻认识到学海无涯是什么意思了，毕竟“书山有路勤为径嘛！”今后，我也要学习他们，因为我也要让知识的活水源源不断。
唐老师点评:以后希望你也像历代文人一样刻苦学习、饱读诗书，努力使自己成为一个睿智的人，长大成为一个对社会有用的人。加油，从现在起，发奋读书，让知识的源头活水永远通畅。
观书有感范文 第28篇
“原来动物的爱和人类一样，都是那么伟大呀！”当我看完这篇《春田狐的爱》时惊叹道。我想每一个人看完时都会发出类似的惊叹。
狐狸妈妈维克森为了她的孩子吃上可口的鸡肉，和爸爸疤脸及四个小孩一起冒着生命危险去农场偷鸡，恼怒了农场主，在愤怒的农场主和猎狗伦加的围攻之下，幸福的狐狸一家失去爸爸疤脸及三只小狐狸的生命，另外一只小狐狸被农场主抓住，栓着木柱上。维克森忍住巨大的悲痛，决定解救自己唯一活着的孩子。
每一次冒着危险去解救孩子的时候，它都会用尽各种办法想把铁链弄断，但无论它怎样努力，铁链始终套在小狐狸的脖子上。
在这种万般无奈和绝望的情况下，维克森做出了一个惊人的决定，它认为只有这样做，才可以让孩子拥有一种完完全全的自由，保留一份生命的尊严。
亲手毒死自己的孩子，这对于一位母亲来说，是多么艰难而又痛苦的选择啊！
通过阅读这篇狐狸爱子的故事，我们可以感受到人类对自然界的无情损害，以及流淌在动物之间那浓浓的亲情！
观书有感范文 第29篇
随后的章节详细地向我们分析了当今的电视节目的八个类型：分别是“电视新闻资讯节目”、“电视谈话节目”、“电视文艺节目”、“电视娱乐节目”、“电视纪录片”、“电视剧”、“电视电影”和“电视特别节目”。由于作为一个工科生,时间很紧张,所以阅读时间并不充沛,在大致浏览全书后,只详细地阅读了前两章。下面谈谈我对“第一章 电视新闻资讯节目”的读后有感。
“新闻资讯节目”并不完全等同于“新闻节目”，它是对过去定义的“新闻”的一种扩充，书中引用了界内的各种说法和定义来全面地说明什么是“新闻资讯节目”，并强调这是以“电视”为传播媒介的，具有综合性、及时性、传真性、参与性，并对我们普通老百姓的生活产生了很多积极的影响。其中电视新闻资讯节目又分为七种类型：消息类、评论类、深度报道类、杂志类、谈话类、资讯信息类和直播类。
（在这里想问一下老师，“谈话类新闻资讯节目”和“新闻时事类谈话节目”的区别是什么？谢谢）
在课堂上，徐帆老师重点给我们解读了新闻资讯类节目，给我们放了很多段电视新闻资讯节目。其中印象深刻的是直播类电视新闻资讯类节目——浙江卫视的.关于“格美台风”的专题报道，该次节目与中国电信合作，首次采用了全球眼技术进行报道，零时差、同步传播，非常具有冲击力，记录过程、传播过程与接受过程“三位一体”让人零距离感受到洪水的冲击力。还有老师在课堂上播放的美国电视新闻节目《60分钟》，它通过具体事件，探讨大的社会背景之下的重大问题。还有其酷似杂志封面的简约传神的包装、鲜明扎实的报道风格、非常紧凑连贯的编排结构都深深吸引着我们。另外，我还想谈谈我们家乡的新闻节目，我特别喜欢湖南经视的《经视新闻》和湖南卫视的《晚间新闻》（当时老师调查大家喜欢的新闻节目时，好多个老乡都写了这两个节目，呵呵，好自豪啊…），这两档新闻都很贴近生活，其中经视新闻以生动速递的权威资讯，及时播报的全球热点吸引观众；而《晚间新闻》又是另一种感觉的新闻，感觉琐事多却并不繁杂，幽默悬念的导语，通俗实在的正文，风味意趣的标题，自然且落落大方，让人感觉很舒服。
还有当今电视资讯节目的几个热点，比如民生新闻，方言播报、报摘类电视新闻、隐形采访等新闻节目形式的广泛被关注，老师都在课堂上我们进行了深入的探讨，并在这本书中有充足的例子和详细的讲解，在这里就不多说了。
总之，我觉得老师的这本书规范了我们对电视节目类型的认识，让我们受益不少，谢谢老师的辛勤授课和撰书。
观书有感范文 第30篇
“生命是一把弓，那弓弦是梦想。”正如罗曼罗兰所说，生命只有一次，我们要好好珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。生命是奋斗，是贡献，更是有勇气的去面对生活！
生命是宝贵的。比如：飞蛾被我们抓住了，但它没有放弃，努力的鼓动双翅想逃出去，连小小的昆虫都懂得珍惜生命，何况是我们人呢？比如：香瓜在没有阳光，没有泥土的`砖缝中不屈向上，茁壮生长。虽然它知道自己仅仅只能够活几天，但就是因为这样，使它好好地珍惜生命，再比如杏林子用医生的听诊器静听自己的心跳，这一声声沉稳而有力的心跳，给我们极大的震撼。这所有的事例都告诉我们：一切全由自己决定，我们可以为国家做出更大得贡献，但也可以白白地浪费生命，生命对于我们每个人都是一样的，每个人都只有一次，如果失去了，就不会有第二次，所以我们要更加珍惜生命。
爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他贡献了多少，而不应当看他取得了什么。”是的，我们应该努力做到，不仅要珍惜生命，更重要的是使自己的生命能够发出最强的光和热，让自己活得更加光彩、有力。
观书有感范文 第31篇
一天清晨，空气清新，南宋的大教育家朱熹，很早就来到郊外的一个方塘边看书。这里的风景很美，看累了，还可以好好地欣赏美好的景色。
看，蓝湛湛的天空中飘着千变万化的白云。这些白云一会儿变成可爱的小白兔蹦来跳去，一会儿变成美丽的孔雀正在慢慢地开屏呢！
方塘的四周有着几棵柳树，柳树上的叶子碧绿碧绿的，微风一吹，柳树的枝条动了起来，像一位亭亭玉立的小姑娘，正在梳理着自己那又细又长的秀发呢！
柳树环绕着的方塘很清很清，池中倒映出天空、白云、柳树和方塘边的花花草草。风儿吹过，这些倒影便随着风儿在欢快地跳舞呢！
这方塘的水是哪儿而来的呢？为何会如此清澈？于是，朱熹继续向前走。他边走边问路旁的人：“那方塘里的水是从哪儿流到那方塘里的呢？”有人说是从山上的瀑布冲写而来，有人说是从山远处的那一条大河里流来……
听到这里，朱熹若有所悟，走回方塘边，轻轻吟诵道：
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
是啊，这活水不正如我们学习知识，只有源源不断地补给，从不间断，才能获得真知，不断进步！
观书有感范文 第32篇
今天，我如饥似渴地读了现代文学作家——老舍先生的文章——《养花》，感到心潮澎湃，思绪万千。
几百盆花，都要很快抢到屋里，使人腰酸腿疼，热汗直流。这句话我深有体会。要知道，在劳动中，没有苦又怎么能有甜呢？每一张好成绩的试卷，都是通过我们的劳动而争取的，要知道，着这些好的背后，隐藏着多少的汗水与心思啊！再如：记得有一次，学校进行大扫除，同学们团结一致地把教室打扫得一尘不染，虽然每个同学都累得筋疲力尽，已早已抛到九霄云外了。其实，在劳动中，有苦才能有甜。那么，为什么我们不尝试把苦转化为巨大的能量，努力克服，最终获得的毕竟是甜啊！世界上的快乐都要我们通过自己的实践劳动才获得啊！
书看完了，然而，书上一句句引人深思，催人奋进的言语却时时映入眼帘。在今后的人生道路中，我要认真琢磨书上的每一言，每一句。
观书有感范文 第33篇
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。''是的，读书会使你的生活轻松，它会友爱的来帮助你了解纷繁复杂的感情和时间。对于我来说，书就是严冬里的炭火，使我感受到了温暖；书就是酷暑里的浓荫，使我感受到一丝凉意；书就是雾海里航标灯，叫我从迷惑中找到了明亮；书就是溪流中的踏脚石，让我们在读书时汲取书中的营养而不失乐趣。
我因为喜欢读书还闹出了不少笑话呢。
那一天，家中的味精用光了，妈妈急促的叫我去买，我嘴中答应着，但还是没挪一步。妈妈气得火冒三丈，一下子把书夺了过去。我拿着书赶快去买味精。我边走边看书，到了小卖部，我告诉老板娘要买什么，付账时刚想起来：哎呀，只顾着看书，忘记拿钱了。我把事情的前因后果告诉老板娘后，她“噗嗤”一下笑了，边笑边说:“你这个书呆子。’’
我们不但要好读书，还要读好书，如：小说和童话。不要浏览不健康的书籍。
小时候，妈妈经常和我说的一句话是：读万卷书，行万里路。只有把阅读的好习惯养成，长大后才可以在社会上立足。
书可以让我们在读书海洋里自由的遨游，使我们吸收到大量的知识。我爱读书。希望阅读可以伴随我一生一世。
观书有感范文 第34篇
读完《爱心与教育》后，我由衷地敬佩李老师，他是那么富有爱心、童心、真心、信心。他与学生交流总是充满无限深情的。最终，他的爱心付出得到了回报，学生们都很爱他。
看着看着，我的愧疚感也油然而升，我也爱孩子的，我会因为他们生病了，抱他们去医务室，我会因为下雨了送他们回家，他们没钱吃饭了，我就掏出钱来。每次训练结束，我都会送走最后一个孩子，并叮嘱他们路上小心车辆……但是，由于我为了抓教学进度和效果，常常出现发火的时候。李老师却能始终如一播撒爱的种子，细心呵护着幼苗。他的执着震撼着我，渐渐让我心平气和起来。
我想我应该学习李老师，深入到学生的心灵，想他们所想，学他们所学，与孩子们共享喜怒哀乐的情感世界。
观书有感范文 第35篇
半亩大的方形池子像一面巨大的镜子，宽阔地展现在眼前，一阵微风吹过来，湖面就荡起了一条条波纹，在阳光暖和的照耀下，显得波光粼粼。
往远看，碧绿碧绿的湖面像一块无暇的翡翠一样，在这碧绿的湖面上有几朵亭亭玉立的荷花，像少女一般站在荷叶船上。
往近看，清澈见底的湖水中，几只小鱼在嬉戏玩耍着。
一会儿互相追逐，一会儿沉入水底捉迷藏，一会儿跳出水面，可有趣了。
天空中青蓝色的光彩和多姿多彩的浮云，它们的影子全部都倒映在这无瑕的湖面上，也都倒映在这巨大的镜子之中。
小鱼小虾们在湖里面游动，不时还跳出水面，将光彩和浮云的倒影打碎掉。
湖水哗哗地流动着，小鱼、小虾们快乐地在水中做着游戏，水底下的鹅卵石像一颗颗清晰可见的大珠宝，一只只小螃蟹在石头上悠闲地晒着太阳，为什么水会那么干净、清澈见底呢？
那就是因为有永不枯竭、永不停止的源头为它源源不断的运送活水来，这就像我们读书、学习一样，如果你长期不输入一些新的知识，那么你就会连旧的知识都会忘记。
观书有感范文 第36篇
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
这就是南宋著名理学家朱熹的一首充满哲理、流传千古的诗——《观书有感》。
这首诗，乍一看是从景到景引发的问题，实则是给人诸多启示的诗篇，寓意深远，引人深思。
朱熹在此诗中用了暗喻的手法，把人的心灵比作那清澈见底的方形水塘，把人们从书中源源不断得到的新知识比作活水，如此绝妙的比喻令人不禁拍案叫绝！
读书，尤其是读好书，对人有益无害，这一点人尽皆知，可是，为什么没有人敢自称是“读尽天下好书”，原因是世界上的各类大大小小书籍难以计数，即使是那些为后人所敬仰的一代名家们，他们所读的书也只不过是沧海一粟罢了。
古人云：“流水不腐，户枢不蝼”。只有源源不断地获取新的'知识，才能使自己的新思想跟上时代的脚步，否则思想就会变得腐朽，就像一潭死水一样。
那么，我就听取朱熹给我们的启示，多读一些好书，让自己的思想永远活泼，才思不绝，情操高雅吧！
观书有感范文 第37篇
星期天的早晨，我和妈妈做汉子游戏。我们是从生字表里边找的，妈妈考我一个“木”一个“公”是什么呀？我一边想一边用手比划，是“松”。我终于猜出来了。妈妈又考了我几个，我又考妈妈，我说两个“月”是什么，妈妈很快答出来了，是“朋”，我说对了是朋友的朋。我们玩的很高兴。
妈妈还给我讲了故事，这个故事是妈妈讲的，因为没有拼音，我有的字不认识，让我仔细听。
故事的名字叫《树上的落叶》，故事是说一户人家的院子里有几棵槐树，秋天来了，院子里每天都落下一些树叶。一个小男孩每天放学做完作业就打扫落叶。
小男孩每天都干，时间长了，他有些厌烦了。为什么每天扫干净了，第二天还有呢？他想到了一个好主意，他爬到树上使劲的摇，树叶落下了很多。小男孩高兴地把树叶打扫干净，心想：树上的黄叶都被我摇下来了，明天就没有了。
到了第二天放学后，男孩傻了眼，地上的树叶一点也不比昨天的少。故事说明了小男孩做法是徒劳的。秋天的树叶每天都会落，人做事情也是一样，要从现在做起，从身边做起，珍惜现在，也就拥有了未来。
要今日事，今日毕。
观书有感范文 第38篇
中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的三国时期魏、蜀、吴三个统治相互斗争为内容。
它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事，勾勒出桃园结义，草船借箭，火烧赤壁，借东风等一系列生动的故事，《三国演义》中的人物各具其态，有长有短，有忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，诡计多端的曹操。谦逊的刘备，神机妙算的诸葛亮，心胸狭窄的周瑜描写得淋漓尽致。，有三个兄弟刘备，关羽，张飞都是英雄豪杰。刘备是皇室后代，他有心去投军，为天下百姓着想，关羽因为愤愤不平，而杀了家乡恶霸，所以也来投军，张飞，虽然说是个急性子，但对自己的结义大哥二哥听命是从，也为百姓着想。国家的统治需要忠臣，知天文，晓地理，足智多谋，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他草船借箭，三气周瑜，空城计，这些是常人所想不到的。这个人就是他。
诸葛亮读了这本书，我明白做人要心胸宽广，做事顾全大局，才能成就大事，还要刻苦学习，做一个知识渊博的人，成为国家的栋梁！
观书有感范文 第39篇
《毅力》深深感动我的原因是：开始被大家认为是个木头脑袋瓜子的斯塔尔迪，一直按照自己“不达目的，誓不罢休”的誓言，在短短的一个半月的时间里，从全班最后几名转变成了第二名！他靠的是什么？他靠的是常人无法想像的钢铁一样的毅力，靠的是像牛一样的耐心，像驴一样的执着，抓紧一切可用的时间拼命用功，随时随地的学习。破旧报纸、剧场广告等他都要拿来仔仔细细地阅读上几遍，一有钱就去买书看，他的这种锲而不舍的精神令我敬佩、值得学习。
不光斯塔尔迪有这种精神，我国古代许多名人也有这种精神，如：苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、车胤囊萤映雪、李密牛角挂书、管宁割席分座、王羲之苦练书法等等勤奋苦读、终成大器等故事都说明了要干成一件事，没有坚韧的毅力是不行的这个道理。
我认为干什么事情都要有毅力，如果没有毅力的话，是不可能把事情做好的。
观书有感范文 第40篇
“生命是一把弓，那弓弦是梦想。”正如罗曼·罗兰所说，生命只有一次，我们要好好珍惜生命，让有限的生命表达出无限的价值。生命是奋斗，是奉献，更是有勇气的去面对生活!
生命是珍贵的。比方：飞蛾被我们抓住了，但它没有放弃，努力的煽动双翅想逃出去，连小小的昆虫都懂得珍惜生命，何况是我们人呢?比方：香瓜在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上，茁壮生长。虽然它知道自己仅仅只能够活几天，但就是因为这样，使它好好地珍惜生命，再比方杏林子用医生的听诊器静听自己的`心跳，这一声声沉稳而有力的心跳，给我们极大的震撼。这所有的事例都告诉我们：一切全由自己决定，我们可以为国家做出更大得奉献，但也可以白白地浪费生命，生命对于我们每个人都是一样的，每个人都只有一次，如果失去了，就不会有第二次，所以我们要更加珍惜生命。
爱因斯坦说：“一个人的价值，应当看他奉献了多少，而不应当看他取得了什么。”是的，我们应该努力做到，不仅要珍惜生命，更重要的是使自己的生命能够发出最强的光和热，让自己活得更加光荣、有力。
观书有感范文 第41篇
这几天我又把看了一本叫哈利。波特与魔法石的儿童小说读了一遍。
这个故事讲了一个瘦弱、带着眼镜的黑发男孩是怎样从一个极其贫困的小男孩变成一个魔法学校格兰芬多学院的一年级学生，并怎样拿到魔法石的。
开始，这个叫哈利。波特的孩子是一个很幸福的孩子，她的爸爸妈妈都是魔法师，可一个叫伏地魔的人把他的父母给杀了。伏地魔却伤不了哈利。波特，那时哈利波特还不到一岁。
后来，又一个巨人把哈利带到了他姨妈家，她姨妈很坏，只让他住在阁楼上的一间小屋子里，那里既黑又脏，而且还有到处乱爬的蜘蛛。但哈利十一岁那年一切都变了，把他抱到她姨妈家的那个巨人，既然是魔法学校的人，他帮哈利买魔法杖、斗篷、帽子……总之所有魔法师用的东西全用魔法币（一种魔法师专用的硬币）买了。哈利业又会了一种新比赛，这种比赛规则是：运动员必须起着飞天扫把去抓球，并且是会飞的金色飞碟！
读了这本书我通过把这里面不认识的字用字典查出来，所以会了许多字。
观书有感范文 第42篇
书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；书是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；书是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
这本书的主人公是沈约，主要写了：沈约是南北朝时著名的大学者。他小时候家里很穷，读书的条件十分艰苦，但这丝毫不能阻止他对学习的渴望。他最大的爱好就是读书，为了能读到书，他常常到处借书读。沈约非常懂事，学习也很刻苦，其他小朋友玩的时候沈约一直在读书。母亲见沈约日夜用功，很担心沈约的身体，常常劝他早点休息，可是沈约并没有照做，母亲没有办法，便偷偷减少油灯和取暖的火盆。沈约知道母亲是为了自己好，便每天按时睡觉了。可是，第二天早上刚亮，他就立刻爬起来，充分利用时间读书。
沈约刻苦读书的精神，使他最终成为了著名的学者。他刻苦的精神影响了一代又一代热爱读书的人。以前的我，非常厌倦读书，买的书放在一边都不读，直到读到这个故事，才知道了自己不对。沈约家里并不富有，还是一样刻苦学习，我又有什么理由推辞呢！沈约这种精神，我们以后要多多学习！
读书不要厌倦，都说读书百遍，其义自见正是这样！