教师读西游记有感 第1篇
《西游记》中有很多故事，比如“三打白骨精”、“女儿国遇险”、“玉兔招亲”、“三借芭蕉扇”。在这些故事中我最喜欢的是“三芭蕉扇”，故事讲的是唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路，火焰山火大且不是一般的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物，孙悟空第一次向铁扇公主借扇，结果被铁扇公主一扇被扇飞了，第二次，孙悟空变成小虫子钻进了铁扇公主的肚子折腾，后来铁扇公主给了一把假扇给悟空。第三次，孙悟空变成_骗走真扇，_变成猪八戒骗回真扇，孙悟空大战_，铁扇公主借出芭蕉扇，孙悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。从中我感受到了孙悟空的`持之以恒的精神。
我记得我也有这样的经历，那是我和家人一起爬山。刚开始我走得非常快，他们都在我后面，后来我走着走着感觉身体越来越累，慢慢地，他们都跑我前头去了。当我走到半山腰时，对妈妈说：“妈妈，我累了不想走了。”妈妈语重心长地说：“你怎么可以半途而废呢？坚持下去才能成功呀！”我心想：妈妈说地对，孙悟空也是借了三次才借到了芭蕉扇的。我信心满满地对妈妈说：“妈妈，我们继续爬山吧。”后来我和妈妈一起爬上了山顶，也看到了美丽的风景。
《西游记》这个故事告诉我们：面对困难，只有坚持不懈才能获得胜利。
教师读西游记有感 第2篇
《西游记》是一部长篇神话小说，它运用了浪漫主义的写作手法，描绘了一个神奇的古代神话故事。其内容生动活泼，剧情此起彼伏，被列入了中国四大名著。翻拍的电视剧也深受人们喜爱，成为许多人心中的经典。
孙悟空原是花果山断壁上的一块仙石。由于断壁十分之高，靠近天宫，汲取了许多的仙气，从石头中孕育出了一只仙猴。这只石猴在花果山获得众猴信任后，拜菩提老祖为师，被赐名孙悟空，习得了72般变化与腾云驾雾的神功。后在龙宫里索取到了定海神针——如意金箍棒作为兵器，却因大闹天宫被如来佛祖压到五行山下。后被唐僧救出，并拜唐僧为师，护唐僧取经。一路上还碰到了猪悟能和沙悟净，唐僧分别将他们收为二徒弟和三徒弟。他们在历经九九八十一难后，成功取得真经。
看完整本书后，我的内心波涛汹涌，不禁浮想联篇，唐僧的三个徒弟，不正代表着现实社会中的三类人吗?他们这三类人因为性格各异，所以为人处世、生活方式也迥然不同。孙悟空机智勇敢，敢作敢当，代表的不正是我们班的学霸吗?他们面对学习上的困难没有退缩，勇往直前，凭着自己的毅力攀上了一座又一座知识的高峰。猪八戒呢?爱耍小聪明，好吃懒做。我们班一些同学，课上开小差，影响同学上课，不按时完成作业，不就是猪八戒吗?沙和尚勤勤恳恳，任劳任怨，我们班的另一些同学就是这样的，虽然不是很出彩，却团结友爱，一步一个脚印，为自己迎来了一片春天。
那么，我属于其中的哪一类呢?我常常三天打鱼两天晒网，总是以忘带作业为借口来敷衍老师和小组长。面对老师的谆谆教诲，家长的苦口婆心，表面上欣然接受，实际上左耳进，右耳出……想着想着，我不禁面红耳赤，难道……我是猪八戒?
出家人最大的目标是什么?当然是修得正果，立地成佛!猪八戒出家人最大的目标是什么?当然是修得正果，立地成佛!猪八戒的师兄孙悟空，因为在降妖除魔的道路上表现突出，最终被封为“斗战胜佛”。虽然猪八戒最后也修成了正果，却只是被封了个小小的“净坛使者”。
我有着远大的理想，希望长大后成为一名优秀的程序员，发明创造出更多高科技的人工智能机器人造福人类。而在我走向理想的路途中，也遇到了很多诱惑，甚至各种阻碍我前进的“妖魔鬼怪”，如果我没有一颗抵挡诱惑的`心，不能打败各种“妖魔鬼怪”，怎么能够取得成功?
啊，我明白了!我要学习孙悟空，像他那样不畏千难万险，努力克服学习中的种种困难。我也要向沙僧学习，学习他的沉稳，学习他的坚韧。“岁月不居，时节如流。”现在，我已经是五年级下册的小学生了。我不能再做猪八戒!在校，要利用好每一分钟，不辜负家长的殷殷期盼，不辜负老师的辛勤教诲，更不辜负学校的全力栽培，朝着坚定的目标，展翅高飞!猪八戒，从此，我要和你说再见!
“不忘初心，方得始终”。《西游记》，开启了我的心智，不愧是一部伟大的作品!
教师读西游记有感 第3篇
武功高强、正义勇敢的孙悟空向往自由。他一路上斩妖除魔，保护唐僧，最终随着师傅取得真经，封为“斗战胜佛”。孙悟空就是自由的化身，他那种追求自由的`形象也给予读者们的自由向往。
善良闵诚、不畏艰险的唐僧坚持不懈，但却是昏庸顽固、是非不分。取经路上危险重重，却从来没有动摇过。虽说唐僧在本书中带有一定的讽刺，但真正能够做到他那样的，已经很少了。
说到猪八戒，虽然本事比孙悟空差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个喜剧形象同样刻画得生机勃勃。在书中他有点好吃，好占小便宜，好女色，但这个形象并不是被否定的，反而让读者们觉得真实可爱。
憨厚老实的沙僧虽不是特别重要的人物，但还是值得赞叹的。他诚诚恳恳、不怨不悔的跟着唐僧，一见妖怪便立马除妖，不畏艰险。
一部《西游记》，塑造了各种各样的人物，指出了许多做人的道理，或许，成功源于《西游记》。
读了《西游记》，我深有感触，那九九八十一难的西行路也便不再是一条取经路，而是一趟心灵之旅。
教师读西游记有感 第4篇
《西游记》是这国四大名著之一，很多人读了它都深受感触，包括我也不例外。
《西游记》这本书讲述了唐僧带着白龙马、孙悟空、猪八戒和沙僧一起前往西天雷音寺拜佛取经，历经九九八十一难，成功取到了经。
在途中遇到过很多厉害的妖怪：黄沙怪、熊黑怪、猪刚鬣，但都被孙悟空或孙悟空调来的救兵击败了。自从孙悟空随唐僧西天取经后，成长了很多，知道要向天宫搬兵求救。自己在五指山下压了五百年，五百年没修炼，功力都下降了，是打不过其他妖怪的，就学会搬救兵了。还有在离开花果山时，立下的承诺：等我取经回来，来陪你们玩。但在取经之后并没有回花果山，因为他已经长大了，不再想着玩了。
这一路，西天取经，披荆斩棘，无所畏惧，一路向前，意志坚定，我们在学习的道路上，也要这样，一路向前，无所畏惧，一定会成功的.。
通过这部文学著作，我学到了许多人生的道理，其实人生就是如此，会有很多的磨难和挫折。遇到困难时，就要想去如何解决问题，一帆风顺时，要积极地去面对它。
小时候，我学自行车，过了好几天还学不会，妈妈就跟我说：“只要你不放弃就不会失败”。听了妈妈的话，让我明白了一定要勇敢。我以后会学习《西游记》中的人物不怕困难的精神。
教师读西游记有感 第5篇
从懂事开始，我就喜欢听《西游记》的故事，看《西游记》的电视。印象中《西游记》电视和VCD至少看了十遍。只要电视上放《西游记》，我连饭都不用吃。正因为如此，我才没少被爸爸骂。小我会随着故事的发展而开心，难过，焦虑，愤怒。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》，就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片。在电视上第一次看到《西游记》四个老师和学生的形象，第一次知道什么是金箍棒，什么是魔咒。有时候我爸妈带我出去逛书店，我总是让我爸妈买回一些和《西游记》有关的东西。
《西游记》中最有魅力的人物是孙悟空，一只神奇的'上天堂的猴子，孤独而无拘无束，成了孩子理想的象征和寄托。81个神魔在西行路上诡异而迷人的冲突，反映了取经过程中所遭受的磨难和磨难。“真经”成了“成功”和“目标”的象征。每当我遇到困难时，我总是想起孙悟空帮助唐僧大师取经的不屈不挠的精神。我会勇敢，克服一个又一个困难。
教师读西游记有感 第6篇
自小就开始看电视剧版的《西游记》，第一版到第三版，我是一集不落。长大后再看，觉得第一版虽然武打场面不正，但其蕴含的哲理被演员表现了出来。接下来的第二、第三版，武打场面真了，可情节却少了，还自行添加了许多无聊的情节，其蕴含的哲理更是让人无处可寻。我想，射阳山人是不愿后人将他著作所表达的情感拿来亵渎的吧！因而在这个暑假，我拿起了原版的《西游记》细细品读。
八戒或许是取经路上最富有人情味的人物了，他有人的七情六欲，更是悟空降妖除魔不可或缺的一位好帮手。
沙僧，不用多说，他是取经路上最任劳任怨的成员了，他武功不高，但也是最忠心于师傅的。在大师兄与二师兄吵架时，总是充当和事佬。
不知大家发现了没有，一路上的那些妖怪，有主的，都被各自的主收了去；没主的，尽被悟空扫平了。我想，吴承恩生活的时代亦是如此：有后台的恶霸，受包庇活得好好的，没后台的，就被人民打倒了。
不知下一版《西游记》又会让人游到哪儿去！
教师读西游记有感 第7篇
中国有四本书十分有名，它们是四大名著：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》还有《西游记》。但我最喜爱的还是《西游记》。
在其中我最喜爱的是大师兄孙悟空。他原来是一从石头里蹦出来的，他是一个天真烂漫、调皮任性的无拘无束的`“野猴”。他夺走老龙王的镇海之宝——定海神针;游乐地府撕碎“生死簿”;大闹天宫，偷吃仙桃仙丹，不把玉皇大帝放在眼里，还自封“齐天大圣”。用他的七十二变大闹天宫，惹怒了如来佛祖，便被佛祖压在五指山下，唐僧救了他，他便跟着唐僧西天取经。为了师傅的安危奋不顾身的他正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，他对付这些人从来都不手软，尽管许多时候并不被唐僧所明白，他仍是义无返顾地将他们扫除。哪怕事后又被各路神仙将妖魔领了回去，甚至招致唐僧狠心驱逐，除害护航之心全不曾改。
其次是二师兄猪八戒。他贪财好色，有着一身毛病，好吃懒惰，爱占小便宜，怕困难，总是退缩，还个性爱吃，每次孙悟空叫他去找食物，他总是打着找食物牌子，却总是在半路睡觉，或者是找到了食物在回来的路上也吃得一干二净了。它相对来说小脑筋比较多，我很清晰记得有一集，某条河流结了冰，但这样马就不容易前行了，当大家都在困扰之时，猪八戒立即就说能够给马蹄裹上布，增加摩擦力。虽然他很贪吃，但是也十分护主，丝毫不比孙悟空差，一旦唐僧有危险也会那把九齿钉钯奋不顾身的去救他。
然后是三师弟沙悟净。他心地善良、安于天命，他的本领更比悟空，八戒是弱一些。他淳朴憨厚，忠心耿耿，总是挑着行李默默跟在身后，任劳任怨，憨厚和淳朴的形象生动的展现出来。
最后是师傅唐僧。他胸怀天下，惠及黎民百姓，善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，为了求取真经而不惜远行，而且他心思缜密，能注意到事物的细节，自我要求严格，坚持原则，规范严谨，善于发现问题，低调不张扬，遵守时刻。
就是唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!
教师读西游记有感 第8篇
读了《西游记》这本书后，我被书中的每一个人物深深地吸引着。
孙悟空是《西游记》中理想化的`人物形象。书中着重表现了孙悟空斩妖除魔、不畏难难、勇往直前、积极乐观的美好品质。突出地表现了他在与妖魔作关键吕显出的坚强斗争决心和高超的聪明才智。
《西游记》中的猪八戒是一个有缺点而又让人喜爱的人物形象。他能吃苦耐劳，对战斗从不屈服，是孙悟空斩妖除怪的助手。但他贪馋好色，自私偷懒。
沙和尚任劳任怨，埋头苦干，从不计较个人得失，遇到妖魔鬼怪时，一般干“后台工作”，但一上阵，就不会临阵脱逃。
唐僧历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，从来没有动摇过。他心地善良，有仁爱之心。他不贪财，不求名，是个好师傅。
我喜欢《西游记》中的每一个人物，我喜欢读《西游记》。
教师读西游记有感 第9篇
读了《西游记》，我的内心触动很大，书中曲折的情节和唐僧四师徒的传奇经历给我留下了很深的印象。
本书为读者讲述了唐僧、沙僧、孙悟空和猪八戒四师徒为了取得真经，一路上历尽艰险、降妖伏魔，经历了九九八十一难的故事。正是这一个个离奇而惊险的故事情节，时时吸引着我们。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的`对比。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、武艺高超、忠心耿耿，一路上英勇无比。唐僧能成功地取得真经，他功劳最大。猪八戒为人诚恳正直，有什么说什么，曾不掩饰自己。沙僧呢，勤劳朴实，任劳任怨地挑着担子。书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难，又让我联想到了他们的执着，不畏艰险、锲而不舍的精神，这是一种值得我们学习的精神。不论什么事，只要我们能从头到尾，不管成功了还是失败了，只要尽力去做了，就是值得称赞的。
通过读《西游记》，使我们得到一定的启发，在实际生活中，只要我们心中有目标，就朝着那个方向发展，去努力，去克服重重困难，最终我们会取得真经。
教师读西游记有感 第10篇
《西游记》是中国古典四大名著之一，是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说，在字里行间都能感受到带有幻想的色彩。这本书中充满了精彩的情节，每每读起，书里那些神奇的故事让我着迷，那扑朔迷离的神话世界让我流连忘返。
《西游记》主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西天取经。一路上共遇到了九九八十一难，大伙儿降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天，取回真经的故事。
《西游记》是由明代小说作家吴承恩创作的。那是中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。书中塑造了四个鲜明的人物形象，如：诚心向佛、顽固执着的唐三藏;正义大胆，本领高超的孙悟空;贪财好色、有善心的猪八戒;心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物形象各有特点，性格不同，恰恰形成了鲜明的.对比。其中，我最喜欢的人物是孙悟空，因为他神通广大，机智勇敢，而且他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强力势力做斗争的勇敢精神令我十分敬佩。
孙悟空敏捷如风，学得一身高超的法术，会七十二变，并且有法宝金箍棒和筋斗云。他天不怕，地不怕;一闹龙王府，二闹地狱府，三闹天宫。由此可见他叛逆、不愿受约束。孙悟空在花果山称王，可以说已经达到人性摆脱一切拘束，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身。它的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终在追求自由，他一切斗争也是为了自由。
读完《西游记》后，我领悟到：办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人去西天取经，经历了众多的艰险，却并非全是玄虚离奇。我们经历的每一天又何尝没有困难呢?在学习生涯中，又何尝仅仅是九九八十一难呢?在战胜困难的过程中，也孕育着成功和胜利!