读昆虫记后有感小学 第1篇
你们用细胞和原形质做化学实验，而我在昆虫高尚的行为中研究它们的本能，你们窥探死亡，我观察生命。——题记
在暑假的时候，老师让我们阅读了法国作家法布尔的传世佳作《昆虫记》，这本书里讲述了法布尔与一个个昆虫的故事，讲述了他与昆虫朝夕相处，发现昆虫的生活习性，以及昆虫的外貌特征和我们并不知道的昆虫趣事。
这本书里，法布尔并没有像别的科学家一样解剖洞去分析动物身体里的细胞有有什么有什么奇特之处？而法布尔不是，它是昆虫生活，走进大自然，体验在大街，收获近代自然。这就是法布尔与其他科学家的.不同，这才写出了这本书。
蝉动听的歌声，蜘蛛会吐丝，会开隧道的矿蜂，敏锐的舍腰蜂，神圣的甲虫，贪吃又能预测气候的松毛虫，爱美的被管虫，还有一生都在寻找伴侣的孔雀蛾，以及……
这本书里的昆虫有些我们可能见过，却不知道它叫什么，有些我们知道的，却没有时间去了解它们的形态以及习性。蝉应该是我最了解的昆虫了。它经常在夏天出现，它会在树干上蜕壳，它会在午后唱歌，但这并不是我深入了解的，只是我从表面上注意到的，但当我看了《昆虫记》这本书之后才发现，我了解的只是一点点，甚至还有一些是错误的。它喜欢干燥而又阳光充沛的地方，在它肿大的身体里有一种汁液可以避免洞穴里的尘土。它虽然喜欢唱歌，但却是听不见声音的。它喜欢把卵产在干的细枝上。这些我都不知道，但看过《昆虫记》之后，我了解了许多我并不知道的昆虫。还更深入的了解了我以前知道了但不了解的昆虫。
读昆虫记后有感小学 第2篇
看了法布尔爷爷的《昆虫记》，我对小昆虫产生了浓厚的兴趣。暑期到了，我到外公家过暑假。外公家的旁边有一块菜地，在菜地里有许多许多的小昆虫，我经常到菜地里，观察那里的小昆虫。
菜地里种满各种各样的瓜和菜，菜叶上有很多七星瓢虫，它的两个翅膀上有七个斑点，很是漂亮;看，一群小蚂蚁，排着一行长长的队伍，正忙着搬食物呢;美丽的白蝴蝶在菜花的上方翩翩起舞，非常好看;小蜜蜂不断嗡嗡的唱歌，在花丛中飞来飞去，它们在辛勤地采蜜;我最喜欢的.小蜻蜓长着两双透明的翅膀，一条长长的尾巴，头上有两只大大的眼睛，真可爱!小蜻蜓有时飞得高，有时飞得低，有时在天空中盘旋，还有时两只在一起玩耍昆虫们都在过着各自快乐自由的生活。
昆虫种类繁多，个体虽小，本领却大，我要学习法布尔爷爷，努力学习科学知识，细心观察事物，长大了我要当一名出色的科学家。
读昆虫记后有感小学 第3篇
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学巨著。
漂亮的萤火虫，强霸的红蚂蚁，会唱歌的蟋蟀……许许多多的昆虫在我们面前一个个地展现，表现着他们自己的独特风采。
这么多精彩的故事里，我记忆最深刻的还是《粪金龟和公共卫生》。文中的粪金龟是一个不被重视的小昆虫。有时候还用俗语给它们加上种种难听的名字。正如文中所说：“做好事的，背骂名，受歧视。它们勤奋、热情地工作，担负着不可思议的工作量，给我们带来洁净卫生的环境，也给土地带来了养料。它们为我们人类做出了巨大的贡献，可要求我们的却只有一点点的宽容。”
在我们的生活中，也有人担当了这样不可或缺的角色，他们就是当我们还在睡梦中时，早早地就开始为大家清扫环境的.清洁工人。他们不怕脏，不怕累。过年过节时，大街小巷照样有他们忙碌的身影。
再看看我们又是如何对待他们的呢？有人看到他们打扫恶心的垃圾时，嫌弃他们，碰到了绕道走，这些清洁工人似乎成为了最不受欢迎的人。但是，仔细的想一想，这些垃圾不都是我们废弃的吗？而他们早出晚归，不叫苦叫累，日复一日，年复一年，挥洒着他们的汗水，还给我们一个清洁卫生的环境，他们的工作难道不能称之为高尚吗？
在法布尔的书中，昆虫们扮演主角，演绎着大自然的经典故事。翻开这本昆虫的书籍，享受这本读书的乐趣，用心品味书中的精华，渐渐对他所研究的昆虫有了一个更深层的认识。它们的一举一动都被赋予人的思想情感；它们与人有着屡屡共同之处，让你不得不为之惊奇，喜悦。
读昆虫记后有感小学 第4篇
读完了整本昆虫记，我十分想和大家讨论两种昆虫：⑴螳螂 ⑵条纹蜘蛛。有人肯定会说，螳螂是益虫，能帮农民杀死蝗虫，而蜘蛛的毒牙会伤害到我们人类。而我跟他们的观点恰恰相反。为什么呢？请听我慢慢说来。
螳螂的气质是很神圣，也会杀死害虫。但是，它也是一种自食同类的动物，它不仅仅会吃掉自己的兄弟姐妹，甚至夫妻之间也会互相残杀。螳螂在吃同类时，面不改色心不跳，十分的坦然自若。那副样子简直就像在吃蝗虫、蚂蚱一样，仿佛这是天经地义的事。而且，同时在边上的螳螂不但不去阻止，还自己跃跃欲试的，一找到机会，同样也会扑上去残杀自己的同类。
条纹蜘蛛只吃一些小的昆虫。最让我感动的是，它为了自己后代的`安全，为了保护好它们，将自己的丝全部吐完，而后自己却四处游荡，直至死亡。
我想说，螳螂虽然是个益虫，但同时它也是一个杀人不眨眼的恶魔，而蜘蛛并不像人类所说的那样凶残，它也有可赞之处！
读昆虫记后有感小学 第5篇
暑假我看了法布尔写的《昆虫记》
在《昆虫记》这一系列中，我印象最深的昆虫是松毛虫。这是一种以松树为食的昆虫。在原文中这么描写它们卵和幼虫：“该物体长3毫米，宽4－5毫米，外表如丝一般柔软光滑，白中略显橙黄色，覆盖着鳞片，鳞片像屋瓦似的叠盖着，排列虽然整齐，但不成几何秩序，外观犹如榛树未曾开花时的花序。”“这些细小微弱的创造物只有1毫米长，它们呈蛋黄色，满身纤毛，其纤毛又短又长，短的呈黑色，长的呈白色。”
松毛虫虽然是一种害虫，当它们身上所有拥有的一些品质是值得我们学习的'。松毛虫和睦相处，每一只虫都在最大努力为集体做贡献。干活时绝不懒散拖沓。不像生活中一些人，总想在一些方面投机取巧。而松毛虫却因为完成自己的职责而感到满足，这是多么难能可贵的精神啊！
松毛虫在过冬时，由于每条松毛虫体内的丝线数量已经不足，它们会合力修建一个用于御寒的屋子。这种极高的合作意识恐怕有许多人类团队也做不到吧！更有甚者，不为团队帮忙还在内部挑拨离间，导致团队面临信任危机，甚至有解散的风险。不仅如此，松毛虫修筑屋子的时间还是在冬天来临之前，可谓是未雨绸缪，就算冬天提前来临也不怕。不得不说，有时候可真是“人不如虫”啊！
在这本书中，除了松毛虫，还有许多其他的昆虫。甚至连一切故事发生的地点——荒石园都做了一个描述。不过这篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。
读昆虫记后有感小学 第6篇
这个暑假我读了一本关于法布尔的《昆虫记》。这本书读完后让我深有感触。
法布尔是一位法国的著名科学家，法布尔也是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他一生都深入昆虫世界，在自然的环境中对昆虫进行观察，并记下了昆虫的习性和本能，写成了《昆虫记》这本著作。
这本书讲了很多的昆虫，如石蚕，蝉，泥水匠，蜂，螳螂，蜜蜂，红蚂蚁，被管虫，采棉蜂等等。
昆虫每天有时也是再为人服务。我们就来说说法布尔写的焦叶峰，是在丁香花或玫瑰花的叶子上有一些小洞时。樵叶蜂把他们剪的很精致，有时是圆形的，有时也是椭圆的，有些叶子洞实在太多了，最后只剩下叶脉，因为焦叶蜂，他们也用嘴巴做剪刀剪下小叶片，他们这样做既不是觉得好吃，也不是为了好玩，而是为了剪下这些。小叶片在他们的生活中很重要，他们可以把这些小叶片凑成一个的针箍形的小袋袋里可以储藏卵和蜂蜜。
下一种动物就是我们大家都知道的螳螂，南方的有一种昆虫和蝉可能引起人的兴趣，但不怎么出名因为他不能唱歌如果看见有一个一种钹，应该比有名的'音乐家要大很多，他在形状上和习惯都非常的不平常，你在太阳灼热的青草上看见他，态度很端正，它的薄翼如面膜拖曳着，前腿形状如彼臂，伸向天空好像在乞讨。在无知识的农夫看来它好像一个女尼，所以叫它螳螂。
还有很多动物，都是法布尔自己研究的。如矿蜂，蜜蜂，猫，红蚂蚁，蝉，泥水匠蜂。
法布尔这本书是一部书，是深受许多人喜欢的昆虫那个书。我很喜欢这部这本书，因为他讲了，许多关于昆虫的故事，读完这本书后，我也明白了许多昆虫的优点和缺点，我也要多学习它们的勤劳善良。
读昆虫记后有感小学 第7篇
《昆虫记》是法国杰出的昆虫家法布尔的传世之作，亦是一部不朽的世界名著。中国著名作家巴金曾说过：“它熔作家毕生的研究成果和人生感悟于一炉，以人性观察虫性，将昆虫世界化做供人类获得知识、感味、美感和思想的美文。”
法布尔热爱昆虫和大自然，他已经把昆虫当做了人类，甚至是自己最好的朋友，非常地尊重和喜爱它们，甚至于忘我地融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。在记载自己的研究过程时，他总是喜欢用形象的比喻和生动的拟人来描写这些可爱的昆虫们的本能习性、劳动、婚恋、繁殖和生死。如：金步甲害怕蜗牛吐出的泡沫不敢贸然进攻，只见它“不是地来到洞口边在哪里带上一会儿，咽着口水，扫兴地离开了”，蝗虫见螳螂的凶猛的架势，吓得“慌了神，完全把逃跑忘到了脑后去了。”
这本书让我知道许多昆虫的秘密。
昆虫记的读后感一部世界昆虫的史诗，一个由人类杰出代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命乐章，一部永远解读不尽的书，一部一个人耗费一生的光阴来观察研究昆虫的.书，一个人竟能一生为昆虫写书，这可真是个奇迹。
法布尔对昆虫记的写作不是进行机械的论文式写作，而是进行有情感的散文化写作，这就使昆虫记成为了自然科学和文学上价值连城的奇珍异宝，这两种价值使法布尔的作品有了极其广泛的读者，我本人十分推崇这种写作方法，这一点我要竭力向法布尔学习，而且是这一点造成了昆虫记这部作品有了流芳百世的可能，另外还可以读到许多诗情画意，和满有生态意境的句子。“
一只绵羊经过这，吃掉这束青草，而增加羊肉不是人类所期望的吗？”法布尔用他的文笔把我们引向昆虫世界，让人们获得了许多知识。法布尔你真伟大。
读昆虫记后有感小学 第8篇
《昆虫记》是一部引人入胜的著作，它是法国昆虫学家法布尔写的。
《昆虫记》详细地描述了昆虫世界的许多奥秘，如：凌晨，蝉是怎么脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的'分泌物等等。《昆虫记》里面还讲述了一个个有趣的故事：螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚有生命的时候，也会死在蚂蚁的魔爪下。蜘蛛织网，即使我们用圆规、尺子之类的工具也没有一个能画出这样规范的网来。昆虫世界是多么奇妙。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件缺了布料的礼物；小甲虫为后代无私奉献，为儿女操心，还有萤火虫、松毛虫、蟋蟀、麻雀……
《昆虫记》不仅对昆虫的生活习性和特点进行了描述，更表达了法布尔勇于追求真理。我们应该在阅读中要学习法布尔勇于追求真理的勇气，做任何事情都要坚持不懈。
读昆虫记后有感小学 第9篇
《昆虫记》这本书是著名作家法布尔穷尽大半生而写出的作品，向我们展现了一个奇特的'昆虫世界，讲述了各种昆虫的习性，样子和繁殖。
读完这本书后，我联想到了自己，有一次，老师让我观察一件物品，我只观察了一会儿，就不耐烦了，可想想法布尔为了观察一种昆虫，可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来，我跟他比起来，真是太不应该了。
还有一次，老师让我们收集岩石，我心里想：真是太简单了，石头谁不会收集呀。但是，老师说还必须要不一样的，我一听，立马就泄气了，收集不到，怎么办呢？于是，第二天，我便对老师说我忘带了，蒙了过去。
读完这本书后，我非常后悔，以后无论做什么事都要向法布尔那样坚持，坚持、再坚持！做一个脚踏实地的好学生！
读昆虫记后有感小学 第10篇
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察昆虫，更写出了十卷观察后的感言，世界怎能不为之轰动？《昆虫记》不仅是一篇文学巨作，还是一部昆虫科学百科呢！法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫，收获非同小可，他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性，并且不断思考，必要时总会将昆虫带到家里养，以便观察更方便。
其实，这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人类虽然在生物链的顶端，可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化，这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫，他们是食物链中不可缺少的一环，它们对我们来说万般重要，它们的生命也应该得到尊重。整本书很多处都用了拟人句，形象生动地使这些动物变得更加可爱。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。其中，我对《狼蛛》这一篇最感兴趣，每个动物都会有自己的“杀手锏”，狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙，十分凶猛，可以立刻致它的猎物于死地。狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹，腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹，长着四只可怕的眼睛，最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上，每天都会吃新鲜的食物，它杀敌的方法就是扑在敌人身上，将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死，成为自己丰盛的晚餐。
看了《昆虫记》，我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩，在昆虫的身上其实也能看到人类的身影，尽管他们不会像人类一样用言语表达，但它们的每一个动作定有它的深刻含义。以前，我总是为了自己的快乐，频频杀伤小昆虫们，根本不顾它们的'感受，看了这本书，我才后悔到了自己的错误，动物的生命同样也应当得到尊重，不应该做无谓的杀害，如果站在它们的角度上去考虑，它们是多么得痛苦，它们得多么憎恨我呀！今后，我一定不会如此做了，要保护它们，使它们不收到无谓的伤害。
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他，因为他不怕困难，不论是炎炎夏日，还是寒冷的冬天，他都要捉到活着的昆虫来观察，这一点是值得我们学习的地方，我一定要向法布尔那样，努力、坚持不懈，我们的成绩一定会更好的！
生活是写作的源泉，仔细观察周围的一切，才能世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我体会到的。
读昆虫记后有感小学 第11篇
暑假期间我读完了昆虫记这本书，深有体会。
昆虫记是一部引人入目的书，是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年的时间写就的十卷本科普巨著书中，法布尔根据观察获得的第一手材料，将昆虫鲜为人知的生活习性生动的'描写出来，揭开了昆虫世界，一个又一个的奥妙蝉在地下潜伏四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个星期，螳螂善于利用心理战术制服敌人，切叶蜂能够不凭借任何工具精确的剪下大小，适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
为了揭开这些奥妙法，布尔尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫不断地假设反复的推理，严密的求证，一步一步地逼近真相，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。因此阅读昆虫记便成为让人惊叹不已，欲罢不能的探索与发现之旅。昆虫记之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，昆虫记的魅力还源于高超的写作技巧。
昆虫记看科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
读昆虫记后有感小学 第12篇
以前我不喜欢看科学类的书，总觉得很枯燥，甚至怕看不懂。可是前两天妈妈非让我看法布尔的《昆虫记》不可。没想到看了后我就再也放不下这本书了。想不到昆虫世界那么有趣，有那么多奥秘。
书中丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子好像都跳出了书本。以前，我并不喜欢昆虫，认为所有的的昆虫的是坏东西，但自从我读了《昆虫记》之后，我不再讨厌昆虫，甚至喜欢上了昆虫。有时我还会仔细地端详昆虫，由于掌握了较多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫的名字我都差不多叫得上了。
我多么渴望像法布尔那样到知识的海洋中遨游，到科学的世界里探索，去揭开自然界中的'一个个奥秘，为人类造福呀!然而同法布尔相比，我感到有些羞愧。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫，而我却连做题都不认真，一遍做不出来就不想动脑筋，有时还发脾气。
法布尔爱学习、善于观察，是我学习的好榜样。
读昆虫记后有感小学 第13篇
读了《昆虫记》这本书，我的感触很深。
这本书主要讲了：一只名叫洛伊的舍腰蜂为了寻找筑造房子的'地方，飞过三座大山，越过五条小河，一路上千辛万苦，终于找到了一座房屋。当它看见屋顶上升起的袅袅炊烟，洛伊匆忙飞进屋里，左看看，右看看，觉得这里不错，夏天可以晒太阳，冬天有火柴取暖。于是，洛伊决定在火炉旁造房子。洛伊当起了“泥水匠”，它飞到附近的小河把烂泥做成泥团，一个接一个，半天功夫，洛伊造好了自己的新房。洛伊累坏了，打算出去呼吸一口新鲜空气。当它再飞回来的时候，洛伊看见女主人把它刚造好的房子扔出去了。洛伊心痛得要命，但是却没有灰心，继续寻找下一个农家，建造自己的小房子。不久后，洛伊有了自己的新住处。
通读这本书，让我明白了一只小小的昆虫做事都能锲而不舍，有始有终，我也要向舍腰蜂学习。同时，“成功者决不放弃，放弃者绝不成功”这句名言我也会铭记在心。
读昆虫记后有感小学 第14篇
这个世界上有一位在自然界中研究昆虫的科学家，他为了探索昆虫的生活，使用了一生的经历。它的名字叫作让-亨利·卡西米尔·法布尔。他将他一生的调查结果，写进了一本史无前例的书——《昆虫记》
当我读完《昆虫记》这本书的时候，在我的脑中联想到了各种昆虫的画面，有正在挥舞着自己的双刀的螳螂，有正在捕食的蝗虫，有正在歌唱的蝉等等。
之所以喜欢法布尔的《昆虫记》，其中最重要的原因就是法布尔真真切切地向我们展示出了昆虫们的一生。他从产卵，孵化，生活，到最后的死亡。无时无刻的'都在向我们展现昆虫世界的精彩和美丽。他经常运用比喻，拟人的方法。将我们拉进了昆虫的世界里，让我们和昆虫谈话，让我们聆听昆虫的声音，让我们深入昆虫的世界里。
在《昆虫记》当中，让我印象最深刻的就是蝉这个章节。这个章节。法布尔让我知道了蝉的生理习性，发声的原因，生长的过程以及天敌。
这其中令我啊最美。印象深刻的就是蝉的一生非常漫长，但是又非常短暂。它用四年的地下生活的黑暗，换来了一个月阳光下的灿烂时光。用这一个月的时光吸取树汁，歌唱着歌。他让我明白了。只要有所付出就一定会有所回报。
读完这本书之后，我知道了我们一定要敬重每一个生命，人并不是最神圣的，在这个世界除了我们人生活，还有各种各样的昆虫们。他们都是一个个生命。他们都有得到自己的住所，食物，生活下去的权利。所以我们应该保护这些昆虫，而不是随意的杀害他们，只有这样才可以让这个世界缤纷美好。
读昆虫记后有感小学 第15篇
我十分敬佩法布尔先生，他细致的观察，广博的知识把我们一次次导向昆虫世界。我对他充满了深深的感恩，是他，让我了解了萤猎食蜗牛，蝉虫的蜕变，舍腰蜂的家，微小，难以发现的被管虫，寄生虫的无奈，蜘蛛的`几何学，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲虫......
法布尔先生被世人称为“昆虫之父”。我觉得这就是我们所能给予法布尔先生最好的礼物。法布尔先生写昆虫记不是为了得到荣耀，而是把它苦苦观察得来的，一一具实的讲授给我们。带领我们走进昆虫的家园，去深入了解它们，感受它们带给我们欢乐，体会从它们身上得到的道理。让我们明白昆虫也有情感。
它让我们明白：在这个世界上，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。仅有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。所以，还在伤害昆虫的你，还在破坏昆虫家园的你，请立刻停止你的行为吧！
动物是我们的好朋友，法布尔先生正是明白了这一点，才不会做解剖和分类，只用了观察与试验的方法。连研究者都不忍心伤害，我们是不是更应当停止玩弄昆虫的游戏。爱护它们，保护它们，认真，真挚的对待它们。
读昆虫记后有感小学 第16篇
《昆虫记》是一本专门介绍昆虫的书，书中详细介绍了许多昆虫的本能，习性，劳动，繁衍和死亡等知识，犹如一片知识的'海洋。《昆虫记》是一本对中小学生十分有益的书。
《昆虫记》中让我印象最深的是彩色条纹圆网蛛，它能织出十分漂亮的网，随后，在网上耐心等待那些送上门来的猎物，因此，我想到一个成语：守株待兔。它也是昆虫世界里最负责和最粗心的母亲，即令人感动又让人哭笑不得。
《昆虫记》好比一个知识加油站，源源不断地把知识传输给我们。
读昆虫记后有感小学 第17篇
在这暑假里我看了几本书，每一本都很有意思，也很好看，不过最让我映象深刻的是《昆虫记》这本书，这本书是法国杰出的昆虫家——法布尔写的。从这本书中我看到了许多关于昆虫的`学问，还有昆虫一些奇怪的现象。比如_昆虫的装死”，“昆虫的自杀”等。里面还有我们熟知的昆虫，蚂蚁、黄蜂、蜘蛛、螳螂……
_昆虫的装死”里写了大头黑布甲是法布尔第一个选中研究昆虫装死的动物。里面出现了很多数字，5次实验、17分钟、20分钟、25分钟、33分钟和50分钟。我从这些数字感觉到法布尔他全身心都投入在昆虫研究中，不管是考验他的耐心什么，所以我很佩服他。
还有我觉的法布尔是一位很细心，善于观察的人，而且他写这本书时不是用论文式的写法来写，而是将昆虫世界和我们人类生活联系在一起，我们应该学这种写法。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙！