教师格言小学班主任格言 实用67句
1. 奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。
2. 教给学生学会静心地读书和做人，星星从不嫉妒太阳的灿烂，它总有自己的位置，总有自己的光芒。
3. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
4. 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生。
5. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。
6. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
7. 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
8. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
9. 捧着一颗心，不带半根草去。
10. 让学生张扬个性，放飞想象的春天。
11. 只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
12. 教书育人是教师的，既有苦，也有乐。
13. 现在偷的懒，都是给将来挖的坑。
14. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响。
15. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
16. 你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
17. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
18. 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中有一条就要求自制。
19. 学如逆水行舟，不进则退。
20. 活教育教人变活，死教育教人变死。
21. 教育以育人为本，教人以育德为先。
22. 师道立则善人多，善人多则天下治。
23. 三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。
24. 错误在所难免，宽恕就是神圣。
25. 十年树木，百年树人。
26. 要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。
27. 教育是一个逐步发现自己无知的过程。
28. 老师糊涂一时，学生糊涂一世
29. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
30. 真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
31. 高职教师培养学生的目标是：就业创业有本领，升学深造有希望，终身教育有基础。
32. 疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。
33. 学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。
34. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
35. 表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
36. 与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。
37. 教师要永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
38. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
39. 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
40. 在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
41. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
42. 一心育幼苗，两肩担未来。
43. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
44. 教师的威信首先建立在责任心上。
45. 勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事
46. 学高为师，身正为范。
47. 别让未来的你，讨厌现在的自己。
48. 一个无任何的教师，他教育的学生不会有任何。
49. 学非有碍于思，而学愈博则思愈远；思正有功于学，而思之困则学必勤。
50. 没有疑问就等于没有学问。
51. 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
52. 兴趣才是最好的教师，它远远胜过责任感。
53. 思想决定行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格决定命运。
54. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
55. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
56. 师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
57. 要播撒阳光到学生心理，教师必须内心充满阳光。
58. 用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
59. 给学生一片天空，让他们去创造。
60. 再好的教科书，也无法代替教师本人的和卓识。
61. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
62. 人生如下棋，必须有远见方能获胜。
63. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
64. 言有教，动有法，昼有为，宵有得，息有养，瞬有存。
65. 知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
66. 优秀品质的养成源于对规则始终如一的遵守，而制订者的榜样作用是检验规则是否有效的重要标准之一。
67. 千教万教，教人求真。