读孔乙己有感150字 第1篇
读了鲁迅先生笔下的孔乙己这个人物，孔乙己就像是许多人的缩影，是那个年代的缩影。
我们因他的遭遇而感到悲哀，同时也感到气愤，他好喝懒做，从不踏踏实实的工作，还好偷书。这样来看，说他是咎由自取也不为过。酒店内的看客拿别人当笑柄，以取笑他人为乐的人群也使我们感到气愤。他们的行为无疑是对孔乙己悲剧的'加深，同时我们也看到了孔乙己身上好的品质，他待人友好、善良。他明明可以靠着自己本分的工作养活自己，好好的过日子，可他却为了所谓的面子，让自己一步步走向深渊。这样的孔乙己真是让人觉得可笑而又可悲。
人人都可能是孔乙己，但希望人人都不是孔乙己。
读孔乙己有感150字 第2篇
是十年不换的长衫；是有生活能力却靠偷窃为生；是成天的好喝懒做；是只能拥有绰号的下等人物。
这是孔乙己的人生。
掌柜的卖酒掺水，欺骗穷苦人民；众人的嘲笑讥讽，麻木冷漠；有权有势之人的凶残冷酷。
这是社会的'现状。
孔乙己是当时社会一部分人的写照，是社会转型中的群体之一。他自命清高，认为自己与他人不同，有着一腔学识，却自甘于堕落。迂腐麻木的心却存有一丝善良。孔乙已不过是科举制度下一个贫困不得志的知识分子，而人性的冷漠、麻木，冷酷压倒了他最后一棵稻草。
文章看似写孔乙己的悲惨人生，却揭露了人性的丑恶，社会的腐败。一个悲凉的社会孕育了一个悲剧人物，酿出一出悲惨命运。
读孔乙己有感150字 第3篇
今天放假，在家里听了袁源老师的《孔乙己》，稍有些体会。
首先不得不佩服袁源老师的课堂设计，这堂课袁老师只是通过几个简单的问题就能带领学生阅读全文，了解文章的主题思想，很了不起，设计很独特。
接着袁老师就抓住主人公孔乙己来分析，让学生用可_______来分析孔乙己这个人物。学生们看了课文，从可怜、可鄙、可悲等角度来分析，学生很容易找到答案，又能很好的了解文章的主要内容。
这些都值得我平时教学时借鉴，教学时不一定非得循规蹈矩，有时可以从一个突破口出发，帮助学生理解课文。不过有一个地方，我不太赞同袁老师的意见。
袁老师在讲到“孔乙己吃豆时的情景”，她说孔乙己分完豆之后对小朋友们说“多乎哉，不多也”，显得他很酸很迂。我个人不同意这样的说话，我觉得这恰恰是他朴实，缺乏社会经验的特点。
孔乙己把豆子分给小孩子，这是他善良的表现。这一点与其他人相比，无论是长衣衫还是短衣帮，都不可能这样去做的。而本身并不富裕的他，当然不会舍得把所有的豆子都分给孩子们，于是当到最后的时候，他便说“多乎哉，不多也”，不也是他幽默的表现嘛。
从这个对话，我觉得写出了孔乙己愿意把小孩子当成朋友，和他们诉说，可是在这样一个世态炎凉的社会，是没有人会理解孔乙己的，只能让他成为可笑可有可无的多余人。
总体而言，听了袁老师的课，还是收获多多呀。
读孔乙己有感150字 第4篇
封建科举制度毒害了一代代人的忠灵，受害者不计其数。周进，范举——只要我们乐意，可以把这个名单拉得很长，很长。而鲁迅先生笔下的孔乙己，就是这些可怜考生的全权代表这一。
他，几乎包含了所有进学者的特征。一身破旧单薄的许久不洗的长衫。熟读 诗 书 毕生之志是考举功名，平步青云。一年一年的考，考的白了头。如果说范进还是幸运的，因为他最终还是考上了。即使没考上，他也有一个自己的家有妻子 有一个势利的岳丈，不至於饿死。而孔乙己则不同，他没有家，性格好盗，又不懂得人情世故，所以，它注定是一个悲剧人物，永远也无法翻身。
作为一个读书人，熟读 诗 书 是孔乙己唯一本领，对那些粗鲁的短衣帮说上两句‘之乎者也’，看着他们呆滞的表情，恐怕是“上大人孔乙己”最大的乐趣了吧!对了还要算上他教孩子时的乐趣。一个‘回’字四种写法，除了我还有谁知道。‘回’，‘回’——其实无论在短衣帮还是在小孩子眼中“上大人孔乙己”之是个无能的读书人。是大家的笑料。虽然他认识四种‘回’字，这种想法只是孔乙己不知道罢了。人们向他乐，他只知道人们尊敬他，心里定是高兴的。还是不要告诉他了，让他保留属于自己的唯一的点乐趣好了。
读孔乙己有感150字 第5篇
山重水复疑无路，我心行于困境之中，挫折之时，一个人的痛苦，该用怎样的天平来掂量?谁愿给我一份体谅?
秋叶仍在树的挽留中离开了，孔乙己也在人们的讥笑中，用手在地平线上努力地挪动着身体，离开了大家的视线。
无论孔乙己怎么努力，始终走不到那个叫做“家”的地方。夕阳渐渐西下，夜幕降临了，此刻户户茅屋都亮着温馨的灯光，孔乙己望着那闪烁的光芒，又何常不想有一份相伴的肩膀?可他不愿，也不甘心放弃自己的读书生涯，他望着星空感慨：“读书枉清高，吾将何去何从?”秋风吹来渗骨寒意，孔乙己便也只能在这寒风落叶中度过一宿。落叶洒满他的身体，似乎要将他吞噬。
孔乙己醒来时天亮得刺疼他的双眼。突然，一个小女孩重重地跌在他面前，孔乙己回过神来，艰难地挪动着身子，伸出满是血迹的手想去扶小女孩，女孩却摇摇头说：“老爷爷，娘亲让我自己爬起来，谢谢爷爷，我不疼。”
孔乙己的手僵在半空，眼眶中的液体却不断涌出。
“爷爷摔倒了吧?不疼，不疼，娘亲说要自己爬起来，不哭，要做勇敢的人。”
孔乙己又何尝不想藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐撒满旅途呢?回首间，自己的一生都在软弱中走过，人生毫无意义!他问自己，为何宁愿沉沦于沿泽而不做一丝反抗、没有丝毫醒悟?
错了吗?为什么早已经历了地狱般的磨练，却创造不出天堂的力量?手指早已血迹斑斑，却始终弹不出世间绝唱?
回头遥望走过的路，才知仕途的路已布满荆棘，另外的道路本可安逸，可无知的自己偏要逆风航行，换来的是伤痕累累。望着小女孩天真的面孔，孔乙己多希望一切可以回到原点，放弃那个他所追寻的可望而不可即的位置。可一切都晚了!回不去了——孔乙己伤得好重，好重。他的一生是如此劳累，在这个秋天里他得到了休息，安静的解脱了。虽然有些凄惨，但他并不孤单，至少还有个小女孩叫他爷爷，为他的离去哭泣。
“孔乙己还欠十九个钱呢?”这声音并没有随孔乙己的离去而消逝，也没有人知道，正是这声音的主人崛起了孔乙己安息的那块土地，摸走了孔乙己的陪葬品——十九个钱。
风依旧吹着，叶仍在落着，孔乙己这个名字早已随风吹散，只是“还欠十九个钱”的声音至今仍在回荡……
读孔乙己有感150字 第6篇
这是一个吃人的时代，冷漠麻木的看客，科举制度的僵化，封建礼教的毒害，自甘堕落的不幸者，组成了个这个病态的旧社会，而我们的主人公——孔乙已，最终也被这个时代所吞没。
孔乙已是别人的笑料，却是时代的悲哀。封建社会后期的科举制使文人思想僵化，当官的不再是为民做事的'英雄而是满口“君子”、“者乎”的伪君子。孔乙已便成了这个时代的失败品，成了什么都不会，却自命清高的可怜虫。而“我们”这些看客，更是夺走了这个时代最后的生机，成为了压垮他人尊严和生命的罪人。所有人最终也吃了人，然后被吃。
这样的恶循环什么时候才能终止？这吃人的时代啊！
读孔乙己有感150字 第7篇
今天我读了鲁迅的孔乙己。它主要讲了，清末明初施一个绰号为孔乙己的读书人，经常来一家酒店买酒，掌柜们都很熟悉他。孔乙己原先是替人抄写书籍的，后来因为好吃懒做，被赶了出来，只能蹭饭吃，后来有一段时间孔乙己没有来过酒店，因为被人打断了腿，终于几个月后可以给最后一次来酒店之后就再也没有来过，据说是饿死了。
我对孔乙己的命运感到惋惜，他最后饿死原因，不仅是当时社会的压迫更是因为他自己本身。贪图一时的.小利，而是自己的一生都处于饥饿贫穷之中，是十分愚蠢的。
为一切事物都是丑恶的，那么你也不会有开心的生活。
读孔乙己有感150字 第8篇
大概是认识了孔乙己吧，我开始思考一个问题，在这个弱肉强食的社会里，我该怎么活着?
如往常的每一个日子，我来到咸亨酒店，为主顾们端茶上菜。忙里偷闲，脑海中却映出一个画面来：缝满补丁且洗得褪色的长袍，宽松而又残缺的裤管里略显空洞，乱蓬蓬的头发和从未打理过的胡须，指甲缝的污垢都积上了三层灰。这是我印象中的孔乙己。
木板上，记录着孔乙己欠下的十九文钱，粉板上早已印下了深深的印子，不用水都很难擦去。“他大概是死了吧?”我脑海里有忍不住幻想出一个关于他的《悲惨世界》。
正当我这么想时，一个人走进店里来。我立马上前侍候道：“客观几位?”那人满脸得意：“不认得我了?真可谓‘士别三日’!”。我从他的声音辨出这正是孔乙己!
我开始重新打量眼前这人。崭新的长袍上还镶着几颗金边大纽扣，头发梳得整齐光亮。这是我第一次见识到不一样的孔乙己，身上干净得似乎还冒着点书香气。他大概是重新活了一遍吧，眼前的这个孔乙己令我难以相信。
正当我为他的转变而惊讶时，孔乙己带我进了里面的客房，点上两壶酒，几碟荤菜。他得意地扬了扬眉毛，神秘地笑：“你猜我怎么着了?”
原来孔乙己在他生命的尽头那天，在大街上想着自己究竟归往何处，偶然间撞见丁举人将自家的财物埋在了家门口的大树前。趁着夜深人静时，孔乙己走向前去，将那钱财挖了出来，次日，将钱在穿在身上，踩在脚下，吃进肚里。
孔乙己说，他想明白了，在这个腐烂到尽头的社会里，你的才华，你的情怀对他人来说不值一提，你只有成为那食物链的顶端，你只有变得腐烂，这社会才有你的一席之地。
他问我听懂了吗?我点了点头，我大抵是懂了的吧。
此后我经常见到孔乙己在街上闲逛，只不过是腰上的盘缠越来越重了，而我依旧在酒店里侍候主顾，但再也没有见到过孔乙己了，他大抵看不上这种酒店了吧!我望着街上人来人往，在我的眼里都成了行尸走肉。
孔乙己大抵是重新活了一遍，原来的他大概是死了。从此世上再也没有那个满口“知乎者也”的孔乙己。
读孔乙己有感150字 第9篇
在鲁镇的咸亨酒店里，孔乙己是唯一穿着长衫却站着喝酒的人，他与周围的短衣帮格格不入。他在旁人的冷眼与嘲笑中，却坚决不脱下那件脏乱又破烂不堪的长衫，他认为自己还穿着长衫就能高人一等，他还苦苦维持着最后一点自尊，他不愿意承认自己卑微的地位。明明已经穷困潦倒难以解决温饱却还摆着读书人的架子，不肯吃苦养活自己。孔乙己是一个受到科举制度毒害的.可怜人，如果他脱下长衫，做起短衣帮，凭着写得一手好字的一技之长，也许就不会这样悲惨地死去了。
读孔乙己有感150字 第10篇
因科举制度的毒害，孔乙己身陷其中，成为人们的笑柄。孔乙己好喝懒做，自欺欺人使得自己穷困潦倒。又因人性冷酷无情，社会世态炎凉，让孔乙己迂腐可笑，不禁让人悲哀其不幸，但又愤怒其不争气。
孔乙己一生让人可笑又可悲，但幸好有人清醒，用笔来唤醒他们的`灵魂，但有的已经无药可救了，一心只想考取功名利禄，才使得自己碌碌无为。这样的人不只孔乙己一个，因为封建社会的腐朽和病态，使得他们的一生变得可有可无，我为他们的不幸感到悲哀。
现在，国泰民安。老有所养、幼有所教、贫有所依、难有所助，已是我心目中大同社会。只要你有一颗上进的心，每个人都有平等的机会。
读孔乙己有感150字 第11篇
小说中的“丁举人”代表的是统治阶级，他们太过残忍，对于穷苦人没有一丝怜悯。而在穷人损害到他们的一丁点儿利益时，他们连忙就会毫不留情将其消灭。还有那些让咸亨酒店“充满了快活的空气”的'人们，在我看来就是社会中的绝大局部一般人，他们愚昧无知，把欢乐建筑在比他们更加悲惨的人身上。
鲁迅是我国革命的一大主将，他用笔做武器，向封建的旧社会发起攻击，将那个时代社会中各色人物的生存状态描写得淋漓尽致，用比喻等各种手法对一般百姓的麻木不仁和封建统治者的残酷进行了无情的批判，让人看得冲动、气愤又难过……我推荐同学们有时间都看看鲁迅的作品。
读孔乙己有感150字 第12篇
有一个人，他碌碌无为。
有一个人，他一无所有。
有一个人，他一事无成。
有一个人，他平淡而凄苦，落寞而凄惨。
他就是孔乙己
我对他的第一感觉就是同情，再是惋惜。人们可能会认为他是一个无用的人，可在我看来他即使生活困乏，处在黑暗的社会中，但他始终保有那个时代难得的善良和淳朴。他也会在吃茴香豆时分一些给孩子们，会忍受着所有人的嘲笑，却又满脸通红的.反驳着。
也许他是不值得让人同情的，但他身上却也有我们的影子。自欺欺人又“乐在其中”。
悲从中来，孔乙己；思从中来，孔乙己。
读孔乙己有感150字 第13篇
孔乙己在长期封建文化教育熏陶中，也和一般人士大夫一样“四肢不勤”，“五谷不分”，不会营生，养成好喝懒作的恶习。又是免不了做些偷窃的事情，最后落到了被打折了腿的'惨境。也迂腐可笑，麻木不仁，至死不觉悟。可以封建文化教育和科举制度不仅毒害，摧残了他的心灵和灵魂，而且也摧残了他的肉体。他虽然封建意识落后，但是他还是有一颗善良的心。孔乙己是一个不幸者，他生活在麻木，冷酷的社会环境中，他的精神上的痛苦远远超过了肉体上的痛苦。